[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1英语试题

2026-01-01 21:39:27 3℃

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本文从以下几个角度介绍。

A篇主题语境：人与社会一一社会本文是应用文。文章介绍了印度的四条被纳入联合国教科文组织世界遗产清单中的“玩具火车”路线。21.A。理解具体信息。根据DetailsaboutKalka-ShimlaToyTrains中的Kalka-ShimlaExpress:Fare:INR25forGeneral可知，Kalka-ShimlaExpress火车的普通座位的票价是INR25，A项正确。22.A。理解具体信息。根据题干中的NilgiriMountainRailway可定位到文中的NilgiriMountainRailway, Tamil Nadu 部分，再根据其中的 Rolling through forests,rocky landscapes,and mistyhilltops可知，NilgiriMountainRailway穿越多种类型的地形，故A项正确。B、C、D项在文中均未提及。23.C。理解具体信息。根据Kalka-ShimlaRailway，Himachal中的UNESCOWorldHeritageSites，KangraValleyRailway,Himachal 中的isaUNESCOWorldHeritageSite，DarjeelingHimalayanRailway, West Bengal 中的 Declared a UNESCO World Heritage Site 以及 Nilgiri Mountain Railway,Tamil Nadu中的isanotheroneonthelistofUNESCOWorldHeritageSites可知，这四条“玩具火车”路线都是联合国教科文组织世界遗产，故C项正确。A项（它们专为儿童设计）与标题中的ATimelessPleasureforKids&AdultsAlike不符；B项（它们都有着复杂的票价计费系统）与原文中清晰的票价说明不符；D项（它们都要穿越雪山）只在DarjeelingHimalayanRailway,WestBengal的描述中有提及，并非四条铁路的共同点。【知识链接】1.operational：运营的2.wind：豌蜓，曲折而行3.INR：印度卢比（IndianRupee，货币单位）B篇主题语境：人与社会一一社会本文是新闻报道。法国街头最后一名卖报人将被法国政府授予最高荣誉勋章。24.C。理解主旨要义。第二段的第一句提到Akbar通往巴黎卖报生涯的征途充满了艰辛，随后具体阐述了他在巴基斯坦的出身和他初到法国的几年中遭遇的困境，直到接手报摊才开始稳定生活。由此可知，整段内容围绕Akbar过去的艰难经历展开，故选c项。本段提及Akbar打零工、接手报摊，是说明他的来路艰辛，并非介绍他的职业选择，故排除A项：B项（法国的歧视现象）只是给他造成困难的因素之一，不能概括全段，故排除；本段只略微提及Akbar的家庭信息，而未提及巴基斯坦的恶劣条件，故排除D项。25.D。理解具体信息。根据第三段中Akbar的话可知，他卖报的时候讲笑话让人们笑，呈现积极的态度，营造良好的氛围，设法走进别人的内心，而不是将手伸进别人的口袋。这说明了Akbar在工作中最看重的是给他人传递快乐，故选D项。文中虽提到meteveryonefrompresidents to painters，但只是强调他为人谦逊，并不是说他有意攀附名人，故排除A项；B项（保护文化传统）在文中未提及；C项（为家人挣足够的钱）虽然与第五段中的HesupportshisfamilybackinPakistan相关，但与第三段中的sellingnewspapershasneverjustbeenaboutmakinga living及最后一段中的no longer sellsnewspapers for the money,but for the joy ofmakingpeoplesmile矛盾，故排除。26.C。理解具体信息。根据第六段的内容可知，数字出版的兴起让报纸不像以前那般好卖，日销量显著下降，故选C项。A项（更少的新闻关注者）、B项（更高的运营成本）和D项（缺乏政府支持）在文中均未提及，故排除。27.D。理解观点、态度。从文中细节来看，尽管Akbar早年经历诸多困难（打零工、遭歧视、

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