[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1生物(河北专版)答案正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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5.答案B命题透析本题以北京脑中心研究团队的研究发现为情境，考查有氧呼吸的过程、无氧呼吸的过程等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨脑静脉窦狭窄会导致脑组织氧气供应减少，有氧呼吸受抑制，产能效率下降，细胞需通过消耗更多葡萄糖以弥补能量缺口，A项正确；有氧呼吸第二阶段产生琥珀酸等代谢副产物，B项错误；CVSS患者无氧呼吸产生的丙酮酸转化成乳酸需消耗NADH，但不产生ATP，无氧呼吸只在第一阶段产生ATP，C项正确；正常人的脑细胞中，部分葡萄糖经糖酵解生成内酮酸后，未进人线粒体进行彻底氧化分解，可能会释放到血液中，D项正确。6.答案C决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨种群最基本的数量特征是种群密度，秋天，湖南东洞庭湖自然保护区万羽翔集，而逐个计数法只适用于个体较大、数量较少的种群，A项错误；鸿雁迁徒主要是为了寻找适宜的繁殖地和充足的越冬食物，食物是影响种群的密度制约因素，B项错误；范围和边界、优势种、各种群间的关系均是群落水上的核心研究内容，C项正确；东洞庭湖湿地被围垦为农田后，原有土壤条件、植物种子或繁殖体仍可能保留，因此发生的是次生演替，D项错误。7.答案B命题透析本题以可持续发展为情境，考查生态系统的稳定性、生物多样性等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨在处于衡的生态系统中，物质和能量的输入与输出均衡，生物种类的组成稳定，A项正确；设定禁渔区和休渔期有利于维持海洋生态系统的稳定性，主要是为了保护生物多样性的间接价值，B项错误；对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质、能量的投人，保证生态系统内部结构与功能的协调，C项正确；一般而言，应尽量提高生物多样性程度，利用种群之间互利共存关系，构建复合的群落，这样即便某个种群消亡，其他种群也能弥补上来，从而有助于生态系统维持自生能力，这体现了自生原理，D项正确。8.答案A命题透析本题考查发酵工程和细胞工程等知识，旨在考查考生的理解能力和实验探究能力，以及生命观念、科学探究的核心素养。思路点拨茎尖组织培养获得的是脱毒苗，而非抗毒苗，其抗病毒能力不会明显提升，A项错误；“番茄一马铃薯”杂种植株是通过植物体细胞杂交得到的，该过程利用了植物细胞的全能性，B项正确；酒精发酵过程中，酵母菌在有氧条件下大量繁殖，在无氧条件下发酵，并非酵母菌繁殖速率越快酒精的质量和产量越高，C项正确；选择培养时，以纤维素为唯一碳源的培养基上生长的并非都是能合成纤维素水解酶的微生物，因为某些微生物可能通过利用其他微生物代谢产物等方式生长，D项正确。9.答案C命题透析本题以细胞分裂不同时期示意图为情境，考查有丝分裂和减数分裂的知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。—2—