名校调研系列•吉林省2025-2026学年九年级期中测试①[省命题]语文答案

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本指赤白调和色,再以“用今天的话来说”过渡到“粉红色”,既呼应了前文的定义,又完成了古今表述的转换,逻辑连贯,语言流畅,符合上下文衔接要求。)20.B(括号后明确解释该成语“意思是?红紫”这类不正的颜色夺了正色朱的位置,比喻以邪压正”。A项,“大红大紫”形容非常受宠或显赫,与“以邪压正”的语境无关。B项,“红紫夺朱”中“红紫”为间色,“朱”为正色,锦,仅强调色彩丰富,无“以邪压正”的比喻义。D项,“紫陌红尘”指京城的繁华景象或虚幻的荣华,与颜色正色、间色的关系无关。)21.因为古代黑色是正式礼服的颜色,而“”是深青中透红的颜色,“”是比更暗的颜色,青多红少,黑中有红,这两种颜色都近于黑色,所以不用来镶边为别的颜色作装饰;(2分)“红”和“紫”均为间色而不是正色,(意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)他答案,言之成理则酌情给分)23.【写作指导伞》是一首富有哲理的短诗,面对“喜欢太阳晒还是雨淋”的问题,伞的回答“我考虑的不是这些”,直接否定了对自身利益的计较;“雨天不让大家衣服淋湿,晴天做大家头上的云”则明确了其存在的意义一一以自身功能服务他人·满足群体需求。其核心内涵指向责任与奉献。伞是日常用品,却承载着具体而实在的责任,暗示“伟大出自凡”,个体价值可通过持续付出得以彰显。无论晴天雨天,伞都能根据环境调整自身角色(避雨、遮阳),体现了“因需而变”的灵活性,但其核心始终是“为他人着想”【参考立意】①个体的意义不在于索取或偏好,而在于对他人,对社会的实际贡献。(2角色自觉:在社会需求中定位自我。③摒弃功利心,回归为人服务的初心本真。④角色可以变,初心不可忘。作文评分标准如下:一、关于立意高考语文作文的立意分为四个方面:立意正确、立意鲜明、立意深刻和立意新颖。1.立意正确一是要求文章的思想感情正确健康,一是作文的立意要符合材料给定的题意,不偏离题意、不跑题。作文的立意一旦不符合社会、国家的主流价值观,就可视为偏离题意,思想感情不正确、不健康的作文在及格分以下;作文的立意也一定要符合材料内含的意义,不要为了图创新而轻易与之背道而驰,否则也会被判为偏离题意,要抓住材料关键词,关键词抓错了,就捡了芝麻丢了西瓜,在立意上也会严重丢分。2.立意鲜明考生作文的立意必须集中、明确,不能什么都想说却什么都说不清楚;或者含含糊糊、模棱两可。立意分散、立意含糊,是作文的大忌。一篇1000字以内的作文,是不可能面面俱到的。集中、明确、鲜明的主旨对高考作文来说,不是一句空话,阅卷老师在紧张的阅卷环境中,首先抓的就是作文明确的立意。3.立意深刻高考作文的要求是:“透过现象看本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用。"其中的关键词是“本质”“内在关系”“启发”,这就要求作文立意不能停留在事物的表象,要有深刻透彻的观点,发人深思。如果只停留在表面,泛泛而谈,得分一般不超过50分。4.立意新颖写作中要追求“见人所未见,发人所未发”的境界,这就需要在立意上体现独立思考的能力。不要套作.千篇一律。作文写得好,要“以识为主”,和现实结合,深人思考,展现自己独到的见识。要补充说明的是,这里的新颖,不是违背材料主旨和主流价值观,特立独行,危言耸听,吸引人眼球,这样只会适得其反。二、关于等级具体评分,可参考列表《高考作文等级评分标准》。作文等级评分标准(满分:60分)一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分基思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真感情真实感情基本真实感情虚假等符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求级表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨【二联试卷·语文参考答案第3页(共4更)】
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