吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·八年级第三次月考(H)物理答案正在持续更新,目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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1、2024吉林省名校调研卷八年级下
2、2024年吉林省名校调研系列卷九年级第三次月考a卷
3、吉林省名校调研2024
4、2024吉林省名校调研卷八下期中
5、2024吉林省名校调研卷八上
6、2024吉林省名校调研卷八下语文
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9、2024吉林省名校调研卷八下数学
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物理答案)
20.如图所示,在“探究并联电路中电流的特验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。五、计算题(共2小题,第2222.如图所示的电路中,当开(1)此时通过灯泡L的(2)当开关S断开,S接(3)当开关S闭合,S接0.6(1)实验中,小明应该选择规格不同此时通过灯泡L的内(选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡。验电路图。(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(1)当开关S断开解电流表测灯泡(3)小明先将电流表接在灯泡L所在的支路上,闭合开关S,观察到灯泡L发光,但灯泡L所以此时通不发光,电流表的示数为零,则电路存在的故障可能是灯泡L断路(选填“灯泡L(2)当开关S断开断路”或“灯泡L,短路”。灯泡和灯泡联还是并联,以下两种(4)排除故障后,他测出了灯泡L、L所在支路的电流I=0.8A、I=0.2A,然后把电流表接所以此时通入干路中,测量干路中的电流I,测得的结果如图丙所示,则I=_1.0(3)通过灯泡LA。小明由此数方法是否可行据得出并联电路干路中的电流和各支路电流的关系是I=I(写关系式即可)。当开关S,闭合电流表测火可行(5)本次实验的不足之处:实验次数少,结论不具有普遍性则此时通过21.在“探究带电物体间的相互作用”的实验中:23.如图甲所示的电路中不可行灯泡L的电流为1.2玻璃棒玻璃棒护(1)电流表A的示数玻璃棒橡胶棒(2)通过灯泡L的电用小杀量程测量甲(3)若将灯泡L与L(1)小明用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将一根玻璃棒悬挂,用另一根玻璃棒缓慢靠近悬按大量程读数解:(1)当开关闭合电挂着的玻璃棒一端,发现悬挂着的玻璃棒远离靠近的玻璃棒,如图甲所示,由此能得到初步误把小量程示数读灯泡山和灯结论:同种电荷相互排斥成大量症月这一初步结论的可靠性,根据所给器材还需要由图己可知,B进行的操作:再用一块毛破月时摩擦两根玻璃棒,进行实验接用毛皮摩擦的橡肢教.自泡L了的棒进行实验(2)将用丝绸摩擦的玻璃棒放在绝缘的转钩上,用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近玻璃棒一端,发则电流表A现悬挂着的玻璃棒靠近橡胶棒,如图乙所示,此现象表明异种电荷相互吸引(2)由图乙可知(3)下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任意两种物体相互摩擦时,因为电流则通过灯次序在前的物体带正电,次序在后的物体带负电。现象的原因可能是+根据西耳斯资料玻璃云母羊毛毛皮铅绢(3)由(2)得石棉电流表根据蒙科马利资料尼龙粘胶丝羊毛木棉酸碱盐丙烯树脂聚乙烯醇则电流久①由表可知,石棉与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带电。电流去7强弱②云母对电子的束缚能力要比毛皮(选填“强”或“弱”)。则电流③由表中信息能(选填“能”或“不能”)判断尼龙和玻璃摩擦后两者的带电情况。第5页(共6页)【物理·九年级HEN(第3期)·闯关卷(三)】第6页
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