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2024学年第一学期期中杭州地区（含周边)重点中学高二年级语文学科参考答案命题：淳安中学高一语文备课组审核：永嘉中学韩国双临平中学吴荣华1.BA孔子的教化“成人”是从道德内涵上强调人格养成。C“其作品内容多叙述平凡人和常见事”错，扩大范围。原文是《论语》的内容大多叙述平凡人和常见事，而选项的主语是儒家作品。D“同为儒家经典，《论语》给读者留下更深刻的印象只是因为它呈现的“氛围感’和戏剧感”，“只是”过于绝对化了。2.AA“孔子在回答子路、颜回之问时都强调了仁礼教化的重要意义，所以教化是使人成人的途径和方法。”强加因果3.C孔子的教化“成人”是从道德内涵上强调人格养成，“寒门学子考上清华屡获重奖”与此不符合。4.材料一提到《论语·雍也》，是为了辩证看待问题，突出孔子“立得住人”的必备条件，除了质朴的天性禀赋，还需要后天的人文修养，从而引出“教化。”材料二提到《论语·雍也》，是为了例证《论语》的遣词造句精巧，运用了对句，具有文学意蕴。5.（1）内容上重视教化，强调道德标准和行为规范，突出引导教化。（2）取材上生活化，融“义理”于百姓日常，传递出更加平实温暖的生活气息。（3）文辞表达上遣词用句精巧精辟，运用对比、排比等手法，语言上富有文学性。（4）描写生动可感，篇章段落有“氛围感”和戏剧感。（5）采用语录体，用对话的方式刻画人物，阐明道理。（每点2分，3点即可）6.C“我”在潜意识里没有认为卖灶糖老汉做我男人是不体面的。7.D没有尖锐的矛盾冲突8．依恋—一担心一一期盼—一难过（或怀念）9，（1）烟荷包象征着人与人之间朴实而美好的感情；（3）“我”想找到烟荷包，表达了我对真善美的追求和对逝去美好事物的怀念；（每点2分，3点满分）10.BDG11.D（A．同为名词作状语；B．于是/哪里；C．兹，更加；D．确实/合乎情理）12．C（“反对一切战争”错，应为“反对侵略战争”或“反对非正义战争”）13.（1）大夫各自爱自己的封地，不爱别人的封地，所以侵夺别人的封地来让自己的封地获利。（家：卿大夫的封地；其：自己的；乱：侵夺；利：使·有利）（2）现在至于攻伐别人的国家这种大为不义之事，却不知道指责其错误，反而跟从并且称赞它为义举。（非：指责；从而：跟从并且；誉：称赞）14．①第1段按不义举措（偷窃、杀人、攻国等）的程度由浅入深，层层深入说理，论述严谨，逻辑性强。②第2段“杀人，君子皆知而非之”“至大为不义攻国，则弗知非”从肯定否定或正反两面对比论证，说理严谨透彻。③第3段以“黑白”和“甘苦”之辨引出“义与不义”之辨，从具体到抽象，说理严密。高二语文参考答案第1页共3页