陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）历史试题正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

福宁古五校教学联合体2024-2025学年第一学期期中质量监测高三历史参考答案一、选择题（16题，每题3分，共48分）题号12345678910答案BACCBCDABD题号111213141516答案DACAAD二、非选择题：（17题8分，18题8分，19题24分，20题12分，共计52分。）17.（8分）（1）态度：《明史》认为统治者精简军队，重用贤臣，整顿吏治，平定倭患；对明代统治持肯定、赞赏态度。《广州葡囚书简》认为明朝官员不作为，统治者暴虐，官民矛盾尖锐，对明代国家治理进行批评与否定。（每点2分，若只讲肯定或否定态度给一分，共4分）（2）成因：作者对明朝社会了解不足，有夸大之嫌；服务于葡萄牙对华殖民扩张的目的；对16世纪葡萄牙殖民实力的盲目自信；文化与价值观差异的影响。（任选两点，4分）18.（8分）例：第X章近代中外文化的交流一、开眼看世界二、新式学堂与留美幼童三、《万国公报》与《天演论》四、鲁迅与留日学生群体（注：能从政治、经济、文化等视角编写章名得2分；节目录至少3点，各2分。）19.（24分）（1）变化：从重儒家经典向突出共和国宗旨转变；(2分）背景：民国成立；南京临时政府的推动；西学东渐；民族资本主义经济发展的需求（任意三点，6分）（2）特点：教育对象广泛；教育形式灵活多样；注重德智体美劳全面发展；教学内容与实际相结合（任意三点，6分）意义：宣传了革命思想；提高了群众的觉悟及文化水平；推动群众对工农政权的认同；巩固了革命根据地；为新中国的教育事业提供借鉴。（任意三点，6分）（3）趋势：近代化、平民化。（4分）20.（12分）示例：论题：制度创新推动国家发展与社会进步（2分）阐述：秦国统一六国后，推行郡县制取代分封制，建立起中央集权的政治体制，这一重大改革确保了国家长期稳定。唐宋时期，科举制度的发展和完善，打破了门阀世袭的传统，实现了人才选拔的社会流动，为社会进步注入新的活力。明朝时张居正实施的一系列改革，