[上进联考]2025届新高三秋季入学摸底考试语文答案
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绝密★启用前于是,特征,高三语文考试环境出一利因注意事项:社会然1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上在这2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂伦理黑。如需政动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效」3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回」义、义4本试卷主要考试内容:高考全部内容斯康所关一、现代文阅读(35分】(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)理学阅读下面的文字,完成1~5题(人材料一:为。作为20芒纪伦理学的重要事件,美德伦理学在当代的复兴吸引了几乎所有伦理学者的目是源光。然而,我们超是更多地接触美德伦理学的文献,更深入地了解美德伦理学的历史,便越会对一性美德伦理学的状况感到国意。因为一方面,美德伦理学尤其是当代美德伦理学的发展状况,要比人们通常以为的复杂得多。出来比如,很多人认为美国哲学家麦金太尔及其《追寻美德》塔称当代美德伦理学的代表人物和著作,可是,麦金太尔本人拒绝承认自己是“美德伦理学家”,概言之,我们这今为止围绕美德伦理学及其代表人物所影减的一些国有印象,也许流于简单和肤浅,至待反思和重构。另一方面,美中国德伦理学尤其是当代美德伦理学的理论内客,又要比人们通常以为的丰富得多。面对美德伦理和发学的复兴给当代伦理知识与伦理文明黄来的冲击,我们需要认真对待美德伦理学。有另系认美德伦理学尤其是当代美德伦理学的复杂性与丰富性,需要我们对当代美德伦理学予有以如实描述。尽管这行描迷构成美德伦理学思想进程的一部分,但它并未食括美德伦理学的全部历史。因此,对美德伦理学来说,一项必需甚至紧迫的研究任务就是,针对美德伦理学的历史1.湖源与历史形态选行完整的核理与详细的阐述。于是,我们必须将世界范国内其他文明尤其是中孕文明的忌总资源纳六其中,或们不收有必要回潮柏拉图等西方哲学家的美德理论,考察印度文明、中东文明的美德观念,更有必要引入孔子、庄子、朱熹等关于美德问题的系统思考与深度反思。这些伟大的思想家当然并不都是严格意义上的美德伦理学家,但是,他们的思想却有助于为美德伦理学的当代建构提供丰富的思想资源。不仅如此,美德伦理学的根本宗旨在于通过完美人格的刻画,从而揭示积极的人生状态,因此,对美德伦理学的历史渊源的讨论完全可以到文学经典和史学经典中去探求,甚至直接到史实和现实中去把握。在那里,我们反倒能够更加直观地看到人性的高贵或卑劣,更加具体地看到美德成恶德的演年方式,也更加完整地看到伦理思想同整个人文知识系统的交互影响。2.作为当代伦理学的一种基础理论,美德伦理学有其知识门检。但是,美德伦理学又拥有更加她满的现实关怀。这典型表现在美德伦理学被运用于应用伦理学研究的过程中。几乎所有的应用伦理学都是对人类活动的探究,目的在于发现其中的伦理内涵、道德意义与规范标准。【高三语文第1页(共8页)】
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