金太阳·云南省2024-2025届高三年级开学考(25-10C)英语答案

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【语篇导读】本文是一篇记叙文。土壤学家Yamina Pressler通过教学、研究和艺术,向人们展示了土壤的重要性和多样性。尽管家族中没有科学家,但她在老师的支持下走上了专业道路。她的水彩作品鼓励人们以全新的视角审视土壤,并传达出土壤对我们的启示。Pressler强调保护土壤需要人们的关注和倾听,以建立与这个自然界重要组成部分的关系。36.was planted。考查动词的时态和语态。主语Pressler's love of soils与谓语plant构成逻辑上的被动关系,应用被动语态且根据语境和从句的时态可知,此处应用一般过去时。故填was planted。37.amazement。考查名词。be filled with sth意为充满某物”,再结合语境可知,此处应填名词amazement。38.working。考查非谓语动词。空前有介词by,此处应用动词-ing形式作宾语,故填working。39.supportive。考查形容词。此处修饰名词teachers应用形容词,故填supportive。40.herself。考查代词。根据语境可知,Pressler直到2019年才开始称自己为艺术家。此处表示“她自己”,故填herself。4l.The。考查冠词。此处特指上文的air travel,.故应填定冠词Theo42.completely。考查副词。此处修饰形容词fresh应用副词,故填completely。43.what。考查宾语从句。分析句子结构可知,空后部分为宾语从句,作on的宾语。设空处在从句中作宾语,表示土壤能教会我们什么”。故填关系代词what。44.To protect。考查非谓语动词。此处应用动词不定式作目的状语,故填To protect。.45.for。考查介词。根据语境可知,此处指向土壤寻求指导。look to.for sth意为指望,期待得到.”,故填介词for。
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