[河南省]南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估英语试题
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2/5评分标准一、评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次二、各档次的给分范围和要求第五档:(14一15分)完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,语法结构或词汇方面有个别错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致:具备较强的语言应用能力,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的。第四档:(11一13分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档:(8一10分)》基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构或词汇方面有错误,但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分,使全文的内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档:(5一7分)未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。第一档:(1一4分)》未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。语法结构单调,词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传递给读者。0分未能传达给读者任何信息:写作内容与题目无关或无法看清楚。第二节(满分25分)参考范文:Looking around,Mark saw Billy's Hamburgers nearby.Mark walked into the burger bar and started咸阳市高二英语期末试题-答案-2(共6页)
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