陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)语文(人民教育)答案正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

高三一轮复周测卷7.语句③，修改为：深受广大观众好评。(2分)辟出来”，从“路”的象征义、比喻义出发，强语句④，修改为：这些优秀纪录片虽然千姿百调要成就事业，就必须有开拓性、创新性，侧态。(2分)重于对个人、个体奋斗特质的要求。第二句8.示例：①“大运河之歌”，运用比喻手法，将大话“其实地上本没有路，走的人多了，也便成运河承载的深厚文化价值和精神内涵比作一了路”也是从“路”的象征义、比喻义出发，从首韵味悠长的歌，表明看此纪录片，就是聆听“本没有”到“便成了路”同样强调要敢于探大运河的传奇故事，以突出纪录片的主题；索，不怕艰难险阻，不怕迂回曲折，团结一②“‘字’从遇见你”，通过“自”的谐音，在人们致，持之以恒，这样才能达到人生目的，侧重熟悉的句子中嵌入纪录片关键词一“字”，于强调集体的力量，强调希望的引导作用。引发人们对汉字起源、演变的兴趣和对汉字在这里，要明白“路”这个词是富有抽象意义背后故事的联想；③“鲜生史”，谐音“先生和象征意义的。它既可以指一个人的成长史”，一语双关，新巧别致，表明纪录片记录的之路，也可以指一个国家的发展之路，更可既是鲜美食物的故事，也是文化大家（先生）以指人类社会的文明进步之路。现实中的们的趣味历史故事，表明此节目是通过美食路往往有起点和终点，但成长之路、发展之家们的经典“文人菜”展现悠久的饮食文化，路、文明之路却永无止境，更多的时候，上一视角独到。（每点2分，答出任意两点即可得阶段的终点是下一阶段的起点。考生在写满分)作的时候，要把握好“路”的抽象意义。因9.(1)《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱此，文章在选择立意时，可侧重于前者或侧(2)泻水置地各自东西南北流(3)示重于后者，更可以把二者结合起来，既强调例：千里澄江似练翠峰如簇/落木千山天远个人的开创性和探索精神，又强调集体的力大澄江一道月分明/江流天地外山色有量。最后还可联系现实，说明今日世界正处无中/山原旷其盈视川泽纡其骇瞩于大动荡的变革时期，中国要发展，必须开10.【写作指导】这是一道引语类材料作文题。辟一条新的道路，更需要无数仁人志士汇聚材料的主要内容是引用的鲁迅先生不同时集体力量，这样才能行稳致远，进而升华期的两句话。这两句话之间的联系主要在主题。于它们谈论的主体一路。因此，文段内容参考立意：①披荆斩棘，走创新之路；②独辟可分为两层，两层之间是并列关系，既相互蹊径，走成功之路；③携手共进，走发展之联系又相互区分。第一句话“什么是路？就路；④团结合作，走繁荣之路；⑤敢于踏足是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的者，处处是路；⑥勇于奉献，探索人类前行的地方开辟出来的”重点在于“践踏出来”“开方向。