陕西临渭区2024年八年级模拟训练(三)3答案(语文)

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    1、临渭区2023-2024学年度第二学期期末考试八年级
高三一轮复习·语文·13.D【解析】杜牧《泊秦淮》一诗中没有“星斗”意象,!雨笠烟蓑”,“七里滩”相传为严光隐居垂钓之地。也没有体现“高远空灵”的特点。故应是“分别写陶渊明、严光的隐居生活”。14.同:①两首词都借六朝旧事感慨历史兴亡。②借古8.①巧用设问,一问一答。先自问隐居生活的好处何讽今,表达了对统治者的劝诫、对国事的担忧和关在,后用不同的意象回答,强调了作者此处的抒情用切。(3分)》意;(2分)②用典,“三径”用西汉蒋诩之典,又化用异:①王词借壮美景象抒发了对金陵的喜爱与赞美陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒,松菊犹存”之句,之情。②贺词由抒写后主荒淫亡国之事思及自身,表达隐居之意;(2分)③以景结情,用“三径秋香,万在凄清冷寂的景象之中融人了怀才不遇的愤懑之古苍波”作结,显得含蓄委婉,余韵悠长。(2分)情。(3分)19.B【解析】“别舍不得花销”错,这三句的意思是劝15.D【解析】“想象赛龙舟的争渡场面”错误。赛龙导妻子:只要身体健康,活得心安理得,这就够了,不舟的争渡场面是词人亲眼所见,并非想象。要埋怨钱少。16.以历史为镜:用屈原投江的典故,影射现实(或讽刺、20.①写自己奔波之苦,还惦记妻子生辰,足见思家心揭露、批判统治者)。(2分)抒写悲愤之心:①表达切;同时也体现妻子生日,自己却远游在外不能在家了自己壮志难酬的悲愤;②对南宋当权者的不思进陪伴的愧疚;②向妻子汇报自己的踪迹和近况,使她取、偏安一隅的悲愤;③对奸佞小人的愤懑之情。悬着的记挂之心放下来;③与后半部分阖家团圆、田(每点2分,答出两点即可)》园之乐形成对比,体现对漂泊生活的厌惓和对未来17.D【解析】“分别写严光、陶渊明的隐居生活”错。平淡而安乐的美好生活的憧憬。(每点2分)“五柳庄瓷瓯瓦钵”,“五柳”写的是陶渊明;“七里滩反馈意见有奖·77·
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