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14.按照“蒙巴顿”方案，巴基斯坦被划分为地理上相隔甚远且语言、文化和风俗习惯差异巨大的两部分。1971年，印度通过支持东巴基斯坦建立独立的五加拉国的决议，并在得到苏联支有权享受国家中等教有，建立女子世格学拉。在物布中等学校增加了职业教育，使学生可持的情况下突袭巴基斯坦。不久，孟加拉国正式独立。材料可用于探究银据自己的志趣特长选学实用性强的专业课程，接受职业刘练成进入专门职业学校。教A.南亚国家的冷战角逐C.局部战争的文化动因B.殖民文化的残余影响的发展，使劳动力素质大为提升，为国家振兴起到了重要作用。D.印度民族的独立进程捕编自余启应（一百年来的法国教育改苹》15.1476年，威康·卡克斯顿将古登堡发明的西式活字印制术引人英国，并用英语等楷代了原①根据材料，概括10世纪80年代法国教育改革的主要智点，(6分)本的拉丁语，他在印刷工厂发行的0多部图书里有74部是英文的。威聚，卡克斯顿的行2)根据材料并结合所学知识，分析19世纪80年代法国数育改革的影响。(6分》19.阅读材料，按要求作答。(14分)材料一A.颠覆了英国的宗教信仰B.有利于民族语言的发展C.推动了启蒙思想的传播印度独立后，由于政府长期实行高度集中的经济休制，国民经济发展乏力，这严重影响D.提高了英国的教育质量16.近年来，我国科技工作者为防止甲骨片被持续风化和腐蚀，开启了运用超越人眼识别的多光了优秀人才寻求在国内发辰的积极性，于是印度众多高机才选择移民海外，英国成为首选谱等超高精度采样技术，尤其是微痕提取和三维图像技术，通过数字化采集让古老的甲骨文地。然而，由于战争的极大破坏，英国在社会供应和服务上存在着众多的欠缺。印度移民在“活”起来。这反映出为炎四作出要责枝的同时，引发了广度的种族时修年英国通过了《英联邦移民A.文化的保护和传承刻不容缓C.甲骨文的保护和传承国际化B.高新技术拓展文化传承途径法开始为英联邦内部移民设江很制。1965年和10年买国相继出台了新的移民法案，D.建设甲骨文博物馆提上日程为印度人移民美国创造了绝好的机会我至201年，关四甲度奇移民的总量已达290.8万二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，按要求作答。(14分)材料二读材据统计，在1966一1980年移民美国的印度人中，95%属于专业技术人才。1965年之辅佐国君以行治国之事者，在春秋时期多被称为“相”。终春秋之世，列国担任治国重任后，美国印度裔移民在宗教信仰上则呈现出多样化态势，其中印度教牧徒最多，但是，美国印的“相”，皆属卿族。这些卿或随国君外出参加各种礼仪，或主持国政以决国家军政大事，实度裔族群内部总体上表现出了少有的平和态势，美国印度奇移民的传统文化得到了较好的为卿权势力强大的一种表现。战国时期的“相”往往只有职官的意义，不是传统的贵族身份坚守和传承，然而这也间接影响到了美国社会的发展。印度的音乐、舞、食物、服饰、瑜伽，的标识。因为在国君的周国不需要存在能够使其“易位”的人物，而需要俯首听命的大臣。绘画艺术、传统节日等文化遗产，不仅在美国得到了很好的传承和展示，而且还与美国主流士阶层登上政治舞台为这一新格局的出现准备了条件。布衣卿相之局的噶失在春秋战国之文化进行了很好的融合。际的社会结构大变动中已鸣响。一以上材料均摘编自藤海区（论美国印度裔族群的形成及特点》材料二摘编自晁福林《论战国相权》(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪60年代以来印度人移民美国的原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪60年代以来印度人移民美国的特点及影唐初，“因隋制，以三省之长中书令，侍中、尚书令共议国政，此宰相职也”。“自太宗时杜响。(8分)淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰参议得失、参知政事之类，其名非20.阅读材料，按要求作答。(12分)一，皆宰相职也”。起草文书诏令，原属中书省的职责，唐玄宗时则正式设置翰林学士院，“专材料掌内命，几拜免垂相，号令征伐”，皆出其手，“其后选用益重，而礼遇益亲”，“又以为天子私人，元充其职者无定员”。在代宗永泰年间，又于内朝设立枢密院，以宦官充任枢密使，“其职3年，上中报湖办了《国度同刊》，表2所示为其利经的年分典型广台个表2掌惟承表奏于内中进呈，若人主有所处分，则宣付中书门下施行而已”，如此，则原来共同执品类概况掌军国政令、佐天子而统大政的中书省、门下省，都降低为只能照章办事的执行机构。摘编自魏俊超《试论中国封建社会相职的演变》胶鞋买某某胶鞋不仅足以抵抗寒冬雨雪，还可尽到国民御侮抗暴之天职，“提侣倡国货与前线抗敌，是为两重抵抗”(1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期相权演变的特点。(6分)(2)根据材料二，指出唐代君主削弱相权的主要措施，并结合所学知识分析上述措施的影响。(8分)香烟蔡延钻1932年领导驻守上海的十九路军抗日)牌香烟、马占山(1932年在黑龙江率军抗日)将军牌香烟18.阅读材料，按要求作答。(12分)家材料只“旅行时与情侣吸金鼠牌，冬生爱国之思”1880一1882年，法兰西第三共和国为适应帝国主义政治和经济竞争的需要，制定了《费牙刷“雪国耻要一心团结，刷牙齿要一心牙刷里法案》和《戈贝菜法案》，宣布解散从事传教和教育等活动的教会组织，关闭教会学校，废除纺织品“多用一分国货，保留国家一分元气”教会掌握国民教育的权力。同时对6一13岁的儿童实行义务教育，违者将受到处罚。法令禁止在课堂进行教义教育，另外增设道德与公民教有的课程，真正做到培养法国青年勇于奋整理自朱宗勤《(《中报》国货周刊)研究》斗，热爱真理，服从命今，富于开拓的精和创造意识的品质。开展女子世俗教育，规定女子根据材料并结合所学知识，以“20世纪30年代的国货为题，写一篇历史短文。(要求：表达成文，叙述完整：立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)【高二历史第3页（共4页】·24-559B,【高二历史第4页（共4页）】·24-559B,