铭师文化 2023~2024学年第二学期安徽县中联盟高一5月联考试卷及答案试题(物理)

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堂汁杠杆等条20.(7分)某同学利用实验室中的器材和所学物理知识测量草莓汁的密度。甲、乙时,隔板40生热刻度808日序号Immmmmpm橡皮膜2■485发光乙30(1)该同学将天平放在水平台上,如图甲所示,为调节天平平衡,接下来的操作应是:先将四、线,再向本调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央刻度线上。(2)天平调平后,该同学设计了如下实验步骤:动节①将适量的草莓汁倒入烧杯中,将烧杯放在天平的左盘平平衡时,放在右盘中的砝码大小该游和游码的位置如图乙所示,称得烧杯和草莓汁的总质量为水的②将烧杯中的草莓汁部分倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,并测得烧杯和剩余草莓汁的质量为49.4g;X5.0inl3236操纵③计算得该草莓汁的密度为2X心kg/m2209(3)整理实验器材时,该同气发现在量简的外壁长析有少量需革备计,则他上述的测量器时的(选填“偏大”“偏少”或“准确”)。m4该同学又利用所字知酸计了如图了所示的鉴度平。使用时,向容器中的左侧倒入水所做至特定高度,再向容器中的右侧缓慢倒入待测液体,直至橡皮膜变平,读出容器壁上液面所对应的刻度(单位为g/cm3)即可。若将上述的草莓汁缓慢倒入容器中的右侧,直至橡皮膜变平,则草莓机提汁液面对应的刻度可能为占(选填“a点”“b点或“c点”),该容器两侧底部所受液体压强较大的是士侧gh=无规则21.(门分)小华晚上在台灯下看书,发现越靠近台灯,书被照得越亮。于是,他和兴趣小组的同学想探究光照的亮度与什么因素有关。为此,他们提出了以下猜想:作用是猜想1:与此源的发光功有关;猜想2:与测试点到光源的距离有关;影子铅笔蜡烛152猜想3:与光源的种类有关。(1)为了验证以上猜想1,小华设计了如图所示装置。实验时,白纸板关S铅笔到白纸板的距离每次都应(选填飞相同或“不由于同”),通过比较白纸板上影子的“深浅”程度来反映热。贝(2)同学们认为小华设计的装置和方法只能进行粗略地探究,于是从实验室借来了测量光照亮度(单位:Lx)的仪器进行实验。点燃相同的蜡烛,蜡烛个数成倍增加表示光源的发光功率成倍增加。数据如下表:序号光源光源个数到光源的距离/cm到光源距离的平方/cm光照亮度/Lux111522532定值电2215225643蜡烛322596电压表从204330900244.2×10至345202511成图像,6白炽灯功率)120309001u4360.15上,给LED灯W1201440060阻器R2024年初中学业水平考试物理模拟卷(Ⅲ)A-5-(共6页)
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