2024年安徽省初中学业水平考试(试题卷)试题(历史)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年安徽省初中学业水平考试历史试题
    2、2023-2024二零二零年安徽省初中学业水平考试
    3、2024年安徽中考政策
    4、2024年安徽省初中毕业学业考试
    5、2024安微省初中学业水平考试
    6、2024安徽省初中学业水平考试
    7、2024年安徽省初中学业水平考试网
    8、2024年安徽省初中学业水平考试历史冲刺卷二
    9、2024年安徽省初中学业水平考试历史定心卷
    10、安徽省2024年初中学业水平考试
新中国成立初期,女司机形象喷薄而出,深刻反映了中国社会的变革,对女司机形象的宣传,符合国家意志,彰显国家建设成就,有利于促进人民对新政权的认同,推动广大群众投身国家工农业现代化建设。当然,也要认识到,女司机形象中,拖拉机手最多,这种文学艺术布局,不仅仅是作家、艺术家对生活现实客观记录与描摹的结果,也是潜藏在社会集体无意识中的传统性别观念影响与规训的结果。因为拖拉机与农业密切相关,在传统话语逻辑中,具有繁衍生殖能力、吃苦耐劳精神、甘于奉献牺牲的妇女常常与大地、农业联系在一起。女拖拉机手的形象在深层意义上接续传统性别观,潜在地满足人们对“女性气质”“女性特征”的理解。(16分)19.(1)第二次工业革命促进了世界工业化发展,改变了世界经济格局和经济结构,促进垄断组织的形成;科学技术突飞猛进,与生产结合更加紧密;科学管理方式出现;民众收入增长;自由市场弊端显露,国家干预经济做法出现。(10分,每点2分)(2)示例时段:20世纪50一90年代初。阐述:在冷战的影响下,经济全球化进程发展缓慢。世界呈现出资本主义社会、社会主义社会和新兴独立的民族国家三股经济力量。资本主义国家出现一些新变化,表现为20世纪50一70年代,国家垄断资本主义盛行,各国推行福利国家,20世纪70年代以后,为应对“滞胀”和经济危机,各国减少了对经济的干预;第三次科技革命改变了各国的经济结构和阶级结构;在国际层面,资本主义国家鉴于经济危机和世界大战的教训,建立起协调机制。战后苏联和东欧社会主义国家进行了经济改革,企图通过改革体制,加大自主权和物质刺激等手段克服斯大林模式的弊端。这些改革都取得了一定成果,但最终以失败告终。亚非拉新兴独立的民族国家充分利用科技革命和发达国家产业升级的机会,探索本国工业化道路,并加强国际合作,应对国际挑战。这些国家经济发展取得一定成就,走上工业化道路,但经济发展依然存在一定的问题。(8分)(选择时间段与阐述吻合,给2分;能准确把握该时间段世界经济发展的概括并结合史实进行论述,给6分)历史参考答案(长郡版)一3
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