[上进联考]2023-2024学年高三5月高考适应性大练兵联考答案(语文)
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7、2023-2024智慧上进高考适应性大练兵
8、2023-2024智慧上进5月高考适应性大练兵联考英语答案
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10、2023-2024智慧上进五月高考适应性大练兵联考江西
年,如今“江湖得郡”,到曾经任职语文2023-2024学年的地方任职,喜从中来。②中间两人教高一必修(上册)答案页第1期学因报联想象友人到潭州任上的所感所3.(1)B3版4版见之喜。想象友人路上内心安稳,(2)①“夺”写新媳妇抢被子的《不健全的腿》练笔空间行到淮流,“乡味”油然而生,见到动作异常迅速,使人来不及防备,1.①思想觉悟不高。二里半是1.示例:我是一只笼中的小“莼菜”“彩船”等景致,也生喜悦之长期生活在封闭环境中的农民,他表现出她愿把自己的新被子献出虎/每天吃喝不愁/可我只能在电网情。③尾联写与乡邻和谐相处之的心里只有山羊。②重情义。二里四围的笼舍中无聊地散步/我渴望来盖在小通讯员身上的坚定决心。喜。想象友人到家之后,邻居带着半准备杀死羊,但最终也没下手。:重回莽莽山林/在雨雪风霜中自由②“瞪”是对新媳妇眼神的刻画,表离家前,一遍遍地抚摸着老山羊,酒去慰劳他一路辛苦。地奔跑/自由,自由/我,渴望自由!面写她对卫生员的不满,实则是她与家园故土难以割舍。③觉醒和抗2.示例:细细微风/让自己袅第3期对小通讯员牺牲的痛心。争。二里半在失去家园后终于觉袅融进了炊烟高高山岭/要自己(3)①原文的表达形成排比,:醒,和老山羊告别,踏上了革命的2版默默守卫着原野增加了语言的节奏感,增强了文章道路。语言建构3.示例:苍茫的夜色里,/只有的表达效果。②四个结构相似的短2.①人物角度:衬托人物形1.C(“表达通讯员因没借到被我,企图乘一条彗尾,/从北辰到南象,二里半临行前夜试图杀羊时的句相连,强调了“我想”的内容,写子而看不起新媳妇,也为他得知真斗,从黑洞到银河,/与无垠的宇宙愧疚和痛苦,临走前把山羊托付给相后自责埋下伏笔”有误。从“我”出了情感的层次。小通讯员已经牺啊赛跑。赵三时的不舍和坚定,这一系列心和通讯员借被子的过程中可知,并牲,不可能再坐起来,不可能再羞4.示例:雪花冬天是调皮理变化表现出一个仁慈善良、走投没有表现通讯员看不起新媳妇,涩地笑,原句的表达加重了“我”对的/一踩上它的门槛/就发现无数轻无路、最终奋起反抗的农民形象。“老百姓死封建”是通讯员对借不小通讯员牺牲的悲痛、不舍之情。②情节角度:推动情节发展,小说盈的白蝴蝶/追逐在辽阔的天空到被子的不满;文章也并未写在得语言运用的情节结构表现为二里半被嘲笑第4期不敢杀羊,试图杀羊,杀羊失败,托知不借被子真相后,通讯员有自责1.示例:①青春是清晨露珠,1版付山羊。山羊作为小说的主体物之情。)虽晶莹剔透,但瞬间蒸发②青春象,贯串全文,使小说首尾呼应,文《致母亲的信》2.B(A.没有运用借代的修辞是海上怒潮,虽波涛滚滚,但顷刻脉更加清晰。③主题角度:深化小1.①信中有对自己的关心。儿手法。C.没有运用排比的修辞手即退(③青春是月夜昙花,虽幽微说主题,深爱山羊的二里半最终选子虽投身于抗战,但仍未忘记关心法。D.“运用了比喻的修辞手法”素雅,但瞬时调谢择将羊托付给赵三,毅然投身抗日:自己,这让母亲颇感安慰。②儿子错误,用“冷静”修饰“铁轨”,赋予2.示例:是一部激励青年的队伍,反映当时的底层民众在贫苦:满怀救国之热忱。儿子写出音乐作铁轨以人的情态,运用拟人的修辞“奋斗之书”,也是一部追求理想爱:无告的生活状态中苏醒的民族大品,以实际行动鼓舞民众,这让母手法。)情与幸福生活的“寻找之书”。义与抗争精神。亲由衷欣慰。第3页
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