[太原三模]山西省太原市2024年高三年级模拟考试(三)3试题(历史)
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题号123456789101121314151617181920答案BCADACBB C DAD ADABCB CD21.(1)古代中国数学从生产实践中产生,古希腊数学从其他科学中独立出来;古代中国数学经验色彩浓厚(或具有实用性),古希腊数学注重逻辑推理(或注重理性思考);古代中国数学服务于社会生产生活,古希腊数学促进了人文主义精神的发展(或体现了人的思考和对世界的探索)。(3分,每点1分,符合题意的其他答案也可)(2)阿拉伯数字,由古印度人发明,经阿拉伯人吸收改进并传入欧洲;欧几里得《几何原本》由利玛窦传入中国,影响了中国几何学的发展;等等。(2分,举一例即可,符合题意的其他答案也可)22.(1)大事:五四运动爆发、中共一大召开,中国共产党成立。理由:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想和阶级基础。(大事1分,理由2分,共3分)(2)示例一:事件:1927年,创建井冈山革命根据地。理由:中国共产党开辟出一条建立农村革命根据地,农村包围城市,武装夺取政权的道路。示例二:事件:1935年,遵义会议召开。理由:纠正了“左”的错误,是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议,是党的历史上一个生死攸关的转折点。(事件1分,理由2分,共3分)23.(1)变化:对外贸易额占比显著增加。(1分)原因:中国提出的和共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则:中国在万隆会议上提出“求同存异”的方针;亚非拉民族国家的独立和发展;等等。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)(2)变化:初级产品的出口比重逐渐下降;工业制成品的出口比重逐渐上升;高新技术产品的出口比重稳步上升。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)原因:改革开放政策的实行:经济全球化;第三次科技革命;中国加人世界贸易组织;等等。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)【2024年河南省普通高中招生考试试卷·历史冲刺(一)参考答案第1页(共2页)】(3)建议:合理优化产业结构,优化贸易结构;加强对外经贸优势互补;改善、调整和完善对外开放政策:等等。(1分,符合题意的其他答案也可)24.(1)背景:法国大革命的发生;启蒙运动的影响。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)阶级:资产阶级。(1分)(2)史实:1789年,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、自由、等等基本原则:1792年,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。(2分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)历史意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。(1分)(3)革命是社会进步的助推器;思想解放推动社会发展。(1分,符合题意的其他答案也可)25.示例:重视保护环境,共建美好家园二战期间,日本法西斯大肆进行侵略扩张,给世界人民带来了巨大的灾难。为尽快取得反法西斯的战争的胜利,1945年,美国向日本投下两颗原子弹,日本遭受核污染。然而,2023年8月24日,日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对,单方面强行启动福岛核事故污染水排海,犯下新的反人类罪行。日本政府排放核污水,违反人道主义,危害全人类,伤痛将延续给人类的子孙后代!我们呼吁国际社会重视对环境的保护,共守地球家园,构建人类命运共同体等级建议:
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