2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(贵州卷)(三)3试题(语文)正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

2023—2024学年语文中考版答案页第12期上爵1子团报第45期魄、阳光的心态，是青年成长成才(2)手里拿着一卷书，坐在庭1~3版的重要前提”可知该项说法过于绝院中，原来是齐丘的《化书》。《2024年中考语文学业评价（三）》对；C.应是“可能引发青少年攀此、19.①在游山玩水中愉悦了身1.(1)锦鳞游泳自卑等心理”“可能其损害大脑神心；②获得了老人赠送的两本书(2)怀旧空吟闻笛赋经发育”。)《列子》和《白虎通》。(3)起舞弄清影11.对名医李诏亭的怀念之【参考译文】(4)谁家新燕啄春泥情；对李诏亭的感恩之情；对其高这年三月初一，我们三人带着(5)和那来自林间的无比温柔:尚品行的敬仰之情。四五个童仆，携带酒食，出门远游。的黎明12.李诏亭看到李仓气色不：隐溪坐轿子，我和立恭走路。天还(6)俄顷风定云墨色:佳，断定他身体有疾，及时为他医：没有亮，（我们)朝东走，走过洪山(7)醉翁之意不在酒在乎山:治。李诏亭急着为王指南看病而摔：寺二里左右，向北拐，走小路大约水之间也成终身残疾。李诏亭尽心为杨清益：十里，穿松林，趟水过山涧。涧水清(8)春蚕到死丝方尽蜡炬成：的儿子医治疾病，自己却因疾劳交：澈，深处可以泛小舟。溪边一块大灰汨始干加而病逝。圆石，能坐十几个人。青松翠竹，绿2.(1)B(2)A13.(1)间接说明了李诏亭先：阴掩映，十分茂密。这时风和日丽，3.(1)眩(2)阱生医术高超、医德高尚，深受群众：野草与树木的花朵盛开，香气飘拂4.(1)赛事登上媒体。的尊敬与爱戴。沾染衣裳袭人，百鸟争鸣。于是动(2)AB(3),(2)不好。原句中李诏亭说“皮：手清扫石面，坐在上面。坐了许久，5.D(登高远眺、观赏菊花、遍：外伤，不碍事”，强调自己没有大听见鸡叫声和狗吠声。我招呼立恭插茱萸是重阳节的俗。)碍，体现出他不顾及自己的伤痛、：起身，向东走了几十步，翻过一道6.B(B指的是草料场。)一心只想着病人的大爱精神，而改：山冈，只见田野坦广阔，近处有7.【活动一】略。句没有这样的效果。十几间茅舍，于是前去拜访。一位【活动二】示例：领略汉服风：14.示例：小说通过正面描写：约七十多岁的老者，长长的头发像雅，传承千年文化。与侧面描写相结合的方法突出李：雪一样白，披落在双肩，面容红润【活动三】示例：这是因为西安：诏亭医术的高超。如：李诏亭看到：光泽，好像是会饮酒的人。手里拿具有浓厚的历史文化氛围，同时当：李仓脸色便判断出他身患护心疗，：着一卷书，坐在庭院中，原来是齐地政府也重视汉服文化的发展。：并迅速地除掉恶疗，这是从正面突：丘的《化书》。老者邀请我们两人坐【活动四】示例：张华同学，汉：出其医术高超；人们称他为“湛水：下。窗下有几套书。立恭抽出一册服是体现中华文化的独特服饰，在：先生”，送给他很多诸如“悉诸传：《列子》，我拿起一部《白虎通》，都日常生活中穿着汉服，既是对传统方”“岐黄再世”的匾额并在他活着：想把书带走却不便开口索取。老人文化的大力宣传，也是民族文化复：的时候给他立碑，这是从侧面衬托:看出了我们的心思，说：“这两部书兴的表现，应该值得提倡。你说：出其医术高超。我没有用处。”于是，我们两人各自对吗？15.示例：①碑阴上刻满了受：将书揣在怀里，告辞离开。8.过度“宅”生活、久坐不运动：惠百姓的名单，承载着李诏亭先生20.运用三言短句，节奏短促等不健康的生活惯；人生路上遇：的功德，立碑可以让后世铭记他的:强调了世路的艰难，展现出诗人内到的挫折、压力等“成长的烦恼”。事迹②立碑可以让后人更好地去：心无穷的迷惘、忧虑和焦灼不安。9.引导青少年正确使用社交：学李诏亭先生的济世精神，使其21.诗人运用丰富奇特的想媒体，自觉维护身心健康；加强对：高洁的品行得以传承。象，思绪飞到“黄河”“太行”，想象学生的劳动教育，让学生通过劳动16.(1)这(2)大约一派艰险的景象，并由此联想到人锻炼促进身心健康发展；引导学生：(3)像(4)邀请生道路上的艰难险阻，寓含无限的加强体育运动，增进学生身心17.D(ABC三项中的“而”都是：无奈与悲愤，充满浪漫主义色彩。健康。连词，表顺承，可译为“然后”；D项22.略。10.D(A.42.4%的青年建议给中“而”为连词，表并列，不译。)【写作指导】予青少年足够的时间、空间进行体18.(1)天还没有亮，（我们)朝题目核心是“伟大”和“凡”育锻炼，不到一半；B.“强健的体东走，走过洪山寺二里左右。之间的关联，即“伟大出自凡，第1页