湘教考苑 2024年高考模拟试卷(试题卷一)答案(历史)

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晚清时期虽在兵毁之中,却相当重视教育对于富国、强国的积极作用,进而维护清政府的统治。从来种程度来说,脆清时期的教育比社会其他一些领城更早地踏上了近代化的历史材料二进程,晚清时期,表育近代化变革的主要目的在于富国,强国,从而维护清王朝的统治,但由于长有近代化的被动性:变革是非系统且自下而上的。教有变革的演进,既有传统文化的自觉,电有对西文冲击的回应。由于无法真正地充实传统文化的内核,“中学为体”便聚燕在维护皇权统治上,而非造就新人;“西学”在教有上的内涵、外延日益丰富,经历了由器物到制度再到思想的演变。“中体西用”的宗旨面临着“体用不二”的挑战,近代化带来的文化认同危机也产生了伦理危机,对传统的人身依附关系提出了挑战。道德体系及道德教育楼式解构与建构的乏力,从社会伦理关系上加剧了传统文化的断裂。一摘编自戴红宇、张荣伟《论晚清教育的变革与断裂》)根据材料一并结合所学知识,指出宋代书院的特点,并分析其形成的背景。(10分)(②)根据材料二并结合所学知识,评析晚清时期的教育转型。(8分)18.(16分)阅读材料,完成下列要求。0材料1929年中央卫生会议通过废止中医案,激起了全国中医界的抗争。3月11日,上海《医界春秋》主编张赞臣等发表《医药团体对中卫会取缔案之通电》,强调中医对中华民族的生命延续以及人口兴盛功高绩伟,指责余云岫等提案是“反动性专制式之怪议案”,是为“帝国主义者辟一医药侵略之新途径”,“西医主张废置中医中药,尽改西医西药,使我全民族之生命,操于西医西药之手,他日西医之技,不传吾国,西方之药不输吾国,此时中医中药已绝迹,西医西药又告穷,则吾全民族之生命,将何所托命?”上海特别市商民协会等在通电中称:“彼既借政治势力为压迫,我当秉民权主义以反抗,力促全国各界彻底觉悟,国医国药灭亡之可忧,外人经济侵略之可惊,一般卖国西医阴谋之危险。”3月17日《申报》刊发了余云岫之《异哉旧医之举动》,重申废止中医的理由,中医界“不许医药之科学化也,是不许政府有卫生行政也,是不许中国医事卫生之国际化也,是坐视文化侵略而不一起谋所以振刷也。以若所为,求若所欲,必枯守诞妄不根之玄学时代落伍之国粹而后快”,“不许维新,不许改苹,虽疆域日制。国权日丧,以至于国破家亡,同归于尽,亦悍然不顾”,认为中医界的行为是“以欺惑愚蒙,阻遏进步”、“逞一朝急气之念,而忘邦国之大计者也”。一摘编自邦先中《近代中医存废之争研完》高三历史二模第5页(共6页)
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