2024年全国高考·冲刺预测卷(一)1试题(历史)正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年高考真题
2、2024高考答案
3、2024高考做2024版的题合适吗
4、2024年高考倒计时日历
5、2024年 高考
6、2024年高考展望
7、2024年高考是全国卷吗
8、2024年高考总分是多少
9、2024年高考时间具体是多少
10、2024年高考考哪几门科目

二、非选择题：本题共4小题，均为必考题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料一唐初为了加强对地方的控制，有所谓“道”的划分，道之下是州统县的地方行政制度，唐太宗贞观初年，把全国分为十道，这时道只是一种监察巡视的区域，巡视道的官员都属临时派遣的性质，到了唐玄宗开元二十二年（公元734年），又分全国为十五道，各置常设的“采访处置史”管理，后来地方官吏的权利日益增大，节度使往往兼领道的长官，掌握军政大权，道也成为军事割据区或行政区，于是安史之乱后出现了藩镇割据的局面。一摘编自王仲荦著《隋唐五代史》材料二在各级地方官的设置上，宋朝基本上是针对节度使的权力开刀的。宋统一后，起初是依照唐制分全国为十道，997年改全国为十五路（类似现在的省），后不断增加，直至二十六路。在路之下，宋的地方行政机构还有州、县两级，与州平级并存的还有府、军、监等机构。在路、州增设“监司”、“通判”等职，有力地限制了地方割据势力，但也造成宋朝冗官多的弊病。一摘编自周宝珠、陈振主编《中国历史•宋史》(1)根据材料一、二，概括从唐到宋地方行政区划的变化趋势。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析唐宋两代地方行政区划设置产生的不同结果。(6分)18.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一康熙三十年(1691年)五月，工部等衙门议复古北口长城，总兵官蔡元上疏，请求整修古北口一带残破的长城，康熙就此事发表了他的长城观：帝王治天下自有本原，不专恃险阻。秦筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？明末我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也。如古北喜峰口一带，朕皆巡阅，概多损坏，今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓！且长城延袤数千里，养兵几何，方能分守？一摘自徐永清《长城简史》材料二长城作为军事防御工程，其文化价值不是长城修筑者的主观意愿，而是历史社会发展的必然结果，在动态的历史场域中，长城本身的物质形态会改变，长城的价值超越了历史长时段并不断被赋予新认知，也因视角和价值取向不同，不同时代对于不同人群而言，在古代、近代乃至新中国建立之后不同的历史时期，长城的象征意义和价值有所不同。一摘编自付瑞红《长城文化价值的“命运共同体”意涵与展示路径》高三历史试卷第4页（共6页)