NT2024届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)1英语(全国卷)试题

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以辅音音素开头,故填a。2.that/which。考查定语从句。设空处引导限制性定语从句,先行词是high-yielding hybridrice,引导词在定语从句中作主语,故用that或which引导定语从句。3.developing。考查非谓语动词。focus sth on(doing)sth是固定搭配,表示专注于(做)某事”,故填developing。4.plants。考查名词。根据语境可知,设空处前面被rice修饰,在从句中作主语,plant作植物讲时是可数名词,且前面没有冠词,故用其复数形式plants。5.for。考查介词。根据语境可知,for在此处意为“为了.”。6.was calculated。.考查动词的时态和语态。calculate与其逻辑主语hybrid rice是动宾关系,应用被动语态,又根据前面的时间状语Inl999可知谓语动词应用一般过去时,故填wascalculated。7.personal。考查形容词。修饰名词responsibility需用形容词形式,故填personal。.8.tirelessly。考查副词。修饰动词短语visited research fields需用副词形式,表示“不知疲倦地”,故填tirelessly。9.belief。.考查名词。设空处被形容词lifelong修饰,需用名词形式,故填belief。l0.to create。考查非谓语动词。设空处用不定式作定语,故填to create。Passage 41-5 ABCBA 6-10 DCBAD 11-15 CADBD导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。主要讲述了作者受到著名科学家Dr.Bishop的鼓励和启发,克服自卑心理,最终投身科研事业,并致力于教导学生。1.A。根据下文内容可知,作者“焦急地”等待与Dr.Bishop交谈的机会。2.B。根据下文内容可知,作者将Dr.Bishop视为自己的科学“英雄”。3.C。根据下文内容可知,Dr.Bishop会在公开展示日与学生“互动”。4.B。根据上文.my mom was diagnosed with a serious disease.可知,当作者妈妈被诊断出患有严重疾病时,她“决心”申请医学院并学医。5.A。根据上下文语境可知,然而”,作者的父母不了解医学行业。6.D。根据上文.wthneither of my parents knowing about the medicine industry.可知,设有人“指导”作者。7.C。根据上文With encouragement from my mom's doctors.可知,作者开始“探索”基础知识。&.B。根据下文.his great achievements and his authority in science.可知,Dr.Bishop在科学界有着“卓越”的科学发现。9.A。根据下文.when discussing my research and giving credit..可知,Dr.Bishop来到作者海报旁,“友好地”与她讨论工作。l0.D。根据下文.given my background..可知,作者考虑到自己的背景,表达了对自己的怀疑”。ll.C。根据下文.something that I should be proud of..可知,Dr.Bishop告诉作者她的背景是一种她应该感到骄傲的“力量”。l2.A。根据下文.such as difficult classes or failed experiments..可知,当作者面临“挑战时,她记得Dr.Bishop的鼓励。l3.D。根据下文.supporting them in doing their research projects.可知,作者致力于“教导学生。14.B。根据上文内容可知,作者想要像Dr.Bishop一样,“激励”学生们勇敢地面对困难。15.D。根据上文内容可知,作者希望激励学生勇敢地解决“困扰”他们的问题。A4 Keys:(One possible version)
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