2023学年第二学期高一年级浙南名校联盟寒假返校联考英语试题正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、浙南名校联盟2024学年第二学期高一返校联考英语
2、2024学年第一学期浙南名校联盟第一次联考高三英语试题
3、2024浙南名校联盟英语
4、2024浙南名校联盟第一次联考英语
5、2024学年第二学期浙南名校联盟期中联考英语
6、2024学年第一学期浙南名校联盟第一次联考英语答案
7、2024浙南名校联盟高三第一次联考英语
8、浙南名校联盟2024第二学期高一返校联考
9、2024学年第一学期浙南名校联盟第一次联考高三试题
10、浙南名校联盟2024第一次联考英语

26.A。推断。根据第一段中的When the tiny creature arrived on January3l、第二段中的Hermother,,Solio,is a first-time mum以及第三段中的The first rhino to be born at Port Lympnearrived on January5 to first-time mother Kisima可知，Solio和Kisima都是在一月份的时候生下了自己的第一个幼崽。27.D。推断。根据第三段中的it is too early to tell if the calves will make good candidates to bereturned to protected areas of the wild可推知，Port Lympne保护区可能会将部分黑犀牛送到野生动物保护区。B篇本文是说明文。文章介绍了在美国《濒危物种保护法》的保护下，曾经濒危的灰熊重新占据了以前活动范围的大片区域，生物学家呼吁人类采取措施与灰熊和谐共生。32.A。理解观点、态度。根据第一段的内容，尤其是其中的occupy a conflicted corner of theAmerican psyche一we revere them even as they give us frightening dreams可知，灰熊让美国人的心理有些矛盾，美国人对它们既害怕又敬畏。由此推断，美国人对灰熊有着矛盾且复杂的心理。33.C。推断。根据第三、四段的内容可知，欧洲人刚到美洲时，美国西部到处都是灰熊。到20世纪70年代初，在北落基山脉仅生存着600到800头灰熊。1975年，灰熊成为《濒危物种保护法》的保护对象，如今，美国约有2000多头灰熊。由此推断，自1975年以后，灰熊在法律的保护下其数量得以增长。34.A。理解具体信息。根据第四段中的theU.S.Fish and Wildlife Service has twice attemptedto de-list grizzlies...Both efforts were overturned due to lawsuits from conservation groups知，美国鱼类和野生动植物管理局曾两次试图将灰熊从濒危动物的名单中移除，但由于动物保护组织的诉讼，这两次提议都未通过。35.B。推断。根据最后一段中的If people remove food and attractants from their yards andcampsites,grizzlies will typically pass by without trouble.Putting electric fencing around chickenhouses and other farm animal quarters is also highly effective at getting grizzlies away可知，只要人们采取有效措施，就可以与灰熊和谐共处。人与自然一一人与环境参考答案A 24-27 CDBAB 28-31 CABD解析A篇本文是记叙文。文章主要讲述了John Todd通过观察自然界中的生态系统来解决环境问题，并建立了他称之为“生态机器”的系统来清除污水中的有害物质。24.C。理解具体信息。根据第一段中的When John Todd was a child,he loved to explore thewoods around his house,,observing how nature solved problems和第二段中的After studyingagriculture,medicine,and fisheries in college,John went back to observing nature and askingquestions With the right combination of animals and plants,he figured,maybe he couldclean up waste the way nature did.He decided to build what he would later call an eco-machine可知，John在幼年时期喜欢探索周围的树林，并且观察自然界是如何解决问题的，这表明他拥有好奇心和探究精神。进入大学并获取了相应的知识后，他开始思考是否可以从自然界中借鉴方法来解决环境问题。由此可知，这两段展现出John是一个非常具有探究精神的人。25.D。推断。根据第三段开头的The task John set for himself was to remove harmfulsubstances from some sludge和第三段中对John制作的“生态机器”的具体描述以及第四段中对结果的描述可推知，John将污泥添加到“生态机器”中是为了测试其功能和效果。