安徽省2023-2024学年度九年级第一学期芜湖市中学教学质量监控道德与法治试题

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●提升素质材料二金益闲文选为科餐至3月之日,合心市科学木的家多更后百白公一临将科学素质纳入中小学生综合素质评价,促进青少年科技教育和科普发展,支持将有条件的众征集意见,(2)委餐装学名质锈看种产少年开发即种常力青者的我应样开涵盖科普责任、科普活动、科普资源等内容。发这种潜力?(4分)●健康成长、、头之中年女子在骑行时突然昏厌蚌差医学院弟一附医院的西名医打出手相点国拾及时,者自前巴无大得,身休正在边《3)这个暖心故事的背后,情感起到了什么作用?(2分)◆化解焦虑,子可能出现“开学综合征”,家长也容易陷入焦专情通过3开家上会、主题班会课、心理健康教有等多种方式关注学生身心健鹿引子生新学期学习生活(4)面对家长燕虑情统,请你告诉他们调节情绪的方法。(4分)【品味情感20,分)件随者着晶的成长。我们的情结发生微妙变化,让我们的情感体验史愈加支京:为帮助体验情绪】同学们更好地解情绪号情感,老师组织大家开展情感的主题探究活动,请你一起来参扣,★描述情感在班级举行的一情绪与情感”的讨论环节,同学们对情绪和情感的区别与联系发表了自己的观点小杰说:“情绪是短暂、易变的,情感是相对稳定的;情绪是情感随着时间推移逐渐形成的,情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,情绪和情感各成一体,没有联系。(1)请你帮忙指出小杰讲话中错误之处,并说明理由。(4分)①错误:理由②错误:理由:★感受情感情感体验活动安排慰问敬老院老人们,和他们拉家常、表演文艺节目,共享欢乐时光如:道德感参观渣滓洞、白公馆等革命遗址,了解革命人物的英雄事迹①小蜡招募“抗疫志愿者”进社区、进小区、进街道,参与抗疫志愿者工作②2)上述活动安排中情感体验分别有哪些?(2分★体味情意羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。关于“负面孩纱情感”,同学们发表了不同观,点。甲:负面情感是生命的一部分生活中的负面情感都不美能丰富我们的人生体验。好,对我们的成长没有意义。父丹班主任王老师对同学们说:“我们每个人的内心都有一个情感世学校了人同的观点你同意吗?请阐明你的看达。(5分★传递情愿在探究活动的最后,老接罗态人道金能、会让我何积极子装考若及淡的法分命更有意义。2022一2023学年石年级教学质检测(大)·道德与法治第4页共4负
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