安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测道德与法治答案正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

第四单元第四单元知识整合》答案见本册P62一析素材·联观点敬畏生命、守护生命典型素材观点对接材料一：某航班上，乘务员巡舱时发现一名旅客面色苍①②生命是脆弱的、艰难的自，呼吸急促①，随即上前查看并询问旅客身体状况，旅客自③生命是宝贵的，生命价值述有心肌缺血史心肌炎病史和高血压史胸闷头晕心脏高于一切；生命拒绝冷漠；疼需要吸氧②，乘务员立即报告客舱经理和机长，并按应急程要关怀他人生命的表现序广播寻找医生。听到广播后，1名全科医生和1名护士立④生命是顽强的即表明身份，来到患病旅客身边和乘务组一起对患病旅客展⑤有利于守护中学生身体开救治③。随后，该旅客得到了有效治疗脱离了生命健康危险④。⑥爱护身体需要养成健康材料二：近年来，在传统课间操基础上蓬勃发展起来的的生活方式大课间活动，有了越来越多的精彩打开方式。花样翻新的校⑦有利于充盈生命，养护园体育活动不仅改变了大家对课间操的刻板印象，更熏要的精神是让学生们爱上运动强健体魄⑤。中学生正处于长身体、长⑧我们每个人的精神生活知识的重要阶段，养成健康的生活方式至关重要⑥。都离不开中华优秀传统文材料三：读书是不能直接与变现挂钩的，但是，读书可以化的滋养养心读书能静心舒心健心⑦。经典读的多了，我们的精神⑨要守护生命健康会快速发育：阅读底色会更厚重®，后面的阅读，会更加深入⑩守护生命需要关注并养和通透。身体得不到养护，则百病缠身，而心若得不到养护我们的精神护则心力憔悴，甚至悲哀绝望，正所谓哀莫大于心死®d(1)根据材料一，请你谈谈我们应该如何尊重和敬畏生命。限定材料范围做法类限定知识范围(2)材料三对我们有何启示？除此之外我们还可以通过哪些方式爱护身体。限定材料范围启示类是什么类55