河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测道德与法治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2024~2024学年度九年级期末检测卷
    2、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
    3、河南省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
    4、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    5、河南省九年级期末试卷2024
    6、2023-2024河南省九年级期末卷政治
    7、2024至2024河南九年级期末考试
    8、河南2024九年级上册期末考试
    9、2024—2024河南九年级考试
    10、2023-2024河南省九年级上册期末考试
舆论的结论不同。一旦出现与司法的认识错位,社会舆论便会认定裁判不公,对审判机关随意贬损。在奥论的重压下,有些法院被迫作出“符合民意”的审判,这也弱化了司法权威,降低了法律的威信。(2分)司法人员要始终坚持以事实为根据,以法律为准绳,公正独立行使自己的职权;要有自己的理性判断能力和自我约束能力,对法律忠诚,能够抵御外界干扰;同时要做到公开透明,与社会舆论良性互动,确保司法公正。(1分》17.(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(2分)(2)①a.直接,(1分)b.间接。(1分)②c.年满18周岁的中国公民且没有被剥夺政治权利。(2分)(3)主动深入社区了解各阶层群众利益诉求;同时也要查阅相关资料,如政策法规、其他省市的方案;咨询相关专家学者;等等。(每点1分,共2分,其他答案言之有理也可酌情给分)(4)监督权。(1分)审议全国人民代表大会常务委员会工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高人民检察院工作报告,等等。(写出一点即可,1分,其他答案言之有理也可酌情给分)(5)通过这次模拟活动,我更深入地了解了人大的相关知识;增强了民主意识,培养了民主生活态度和生活方式;增强了社会责任感和主人翁意识;培养了参与意识,提升了有序参与活动的能力;等等。(每点1分,共2分,其他答案言之有理也可酌情给分)【道德与法治·参考答案第2页(共2页)】·23-CZ271b·
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