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【刊学探究】五、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，0在一次跟外话动.网学们对水朵保存过中的一包果装保鲜剂产生了兴趣，于是对保共6分。)厨剂的种类.作相.保存川法，使用注意事项等展开了重日化学习的探究27.A一D是初中化学常见的4种不同类别的物质，A是怨色的氧化物.C常用于别取肥光。务一：间查这包采蓝保鲜剂的作用它们之间的关系如右图所示，【“一“表示物质向相互反应，”-”表示-种物通直接反【查阅资料】应生成另一种物便，)()果保创剂的成分是消石灰，为气调型果提保鲜剂、用于脱除果蔬等保鲜贮藏过程中(1)写出B的一种川途C的俗名是余的二氧化酸，该反应的化学万程式为(2)“一D”化学方程式为(3)“B一C”基本反应类型是该反应发生的条件是(?)在适宜低温时，人为降低环境中氧气的含盘、适当改变二氧化碳和阖气的组成比例、到对果蔬夺保鲜裁的门的、但二氧化碳浓度过高，会对果蔬造成伤害。六、定量分析题（本大题共1个小题，化学方程式1分，共6分）()通常二氧化欲脱除剂有4种：消石灰、水、活性炭、硅橡胶膜等，活性炭作为脱除剂、28.使用稀硫酸是鉴别（假黄金的方法之一。将一定质量的限黄金（铜-锌合金）与适量的因其具行稀硫酸反应、反应过程中各物质的质量关系如右图所示：那人固体的质量任务二：探究这包果蔬保鲜剂的成分(1)剩余固体没有参加化学反应的原因是(猜想假设】这包果蔬保鲜剂的成分可能有以下三种可能：158箝想1：消石灰(2)求参加反应的稀疏酸中溶质的质量：10%200%稀硫酸的质屉指想2：消石灰和碳酸钙猪想3：【进行实验】设计实验方案、探究这包果蔬保鲜剂的成分。项目实验步骤实验现象实验结论①取少量固体于试管中，加足量的水，充分振荡.过滤、得白色七、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）固体和无色滤液【基本实验】29.生活中、同学们对某易拉罐饮料的罐体产生了浓厚的兴趣，细看标签，饿体为白口铁，方案②取少量固体于试管中、向试管为了验正嫌体中含有快，同学们设计了如下实验方案，请根据下列提示。补全实验内容：中加入周体中有碳酸钙【实验方案】1)实验方法：剪下一条罐休用砂纸打磨后伸人盛有的试管中。③取少量滤液于试管中，加人2)实验原理：(用化学方程式表示)。有白色沉淀生成固体中有消石灰3)实验现象：)实验结论：锚体中含有铁。同学们得出猜想2成立问题与交流】【反思与评价】有同学认为氢氯化钠也能与二氧化碳反应，不选择氢氧化钠的理由是」)保证实验成功的关键是）简述实验原理的微观实质选择果蔬保鲜剂时还需要乡必哪些因素？九年领理科综合（一）第7页（共12页)丸年领理科定合（一）昂8面〔共12页)》