高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(三)3文科综合XJC试题
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在鸦片战争中是受害者,也不承认自己的落魄,这充分说明清政府对鸦片战争的本质认识不清,D项正确。A项说法不符合材料主旨,且《南京条约》已经签署,排除:B项说法对材料的主旨理解片面,排除;C项说法错误,排除。30.B【命题意图】本题考查抗日战争,主要考查学生获取和解读信息、运用知识、阐释历史现象、得出历史结论的能力,体现了对唯物史观、时空观念、史料实证等索养的考查。【解题分析】由材料可知,抗日战争时期,中国共产党党员来源不局限于工人、农民及知识分子,还包括开明地主等,中国共产党党员来源的变化是抗战时期中国共产党贯彻执行抗日民族统一战线政策的体现,此举有利于增强中国共产党的凝聚力以争取抗战的胜利,B项正确。A项对材料理解不够充分,中国共产党的工作重心在农村不是地主等阶级加入中国共产党的主要原因,排除:C项说法不符合材料主旨,排除;D项说法片面,国共两党再次合作不是共产党党员来源多样化的原因,排除。31.B【命题意图】本题考查古代西方人文主义思想,主要考查学生获取和解读信息、运用知识、阐释历史现象、得出历史结论的能力。【解题分析】由材料中“艺术品之所以美,是因为艺术家赋予它理念”“人脑的‘想象’…可以创作出未曾见闻过的事物”等信息可知,当时两位艺术家都强调“人”对艺术发展的影响,强调人,重视人的价值,体现出人文主义思想的影响扩展到艺术领域,B项正确。A项对材料理解片面,排除:C项在材料中体现不出,排除:D项说法不符合材料主旨,排除。32.A【命题意图】本题考查中古时期欧洲城市经济,主要考查学生获取和解读信息、运用知识、得出历史结论的能力。【解题分析】由材料中“英国1265年召开的国会和法国1302年召开的三级会议”“第三等级市民,能够进入国家政治机构”并结合所学知识可知,13、14世纪,等级会议成为城市与王权结盟的固定形式,表明当时城市市民阶层力量的壮大,这从侧面反映出西欧城市经济的发展,A项正确。等级代表会议出现时西欧社会形态尚未发生变化,排除B项;C项在材料中体现不出,排除:这一时期的等级代表会议中,市民阶级并没有掌握实权,故等级代表会议的出现无法推动欧洲政治民主化进程,排除D项。33.B【命题意图】本题考查近代殖民扩张,主要考查学生获取和解读信息,运用知识、阐释历史现象的能力。【解题分析】由材料“东印度公司是一个共和国内的共和国”可知,东印度公司的权力比较大,而荷兰议会授予东印度公司独立自主的权力和特权,是为了便利东印度公司在殖民地的经济掠夺,这折射出荷兰对殖民扩张的重视,B项正确。自由主义经济思想产生于18世纪工业革命时期,排除A项:C项说法不符合史实,排除;特权公司不是生产组织形式变化的表现,排除D项。34.C【命题意图】本题考查资产阶级代议制的实质,主要考查学生获取和解读信息、运用知识、阐释历史现象的能力,体现了对时空观念、史料实证、历史解释等素养的考查」【解题分析】由材料“如果没有政权,无论什么法律,无论什么选出的代表都等于零”并结合所学知识可知,列宁认为,如果人民不能掌握政权,宪法也就不会代表人民的利益,因为宪法是阶级统治的工具,C项正确。A、B两项与材料主旨不符,排除:D项在材料中体现不出,排除35.C【命题意图】本题考查美国霸权主义,主要考查学生获取和解读信息、得出历史结论的能力。【解题分析】由材料中“应该是符合美国人民意愿的价值观”“增强美国文化作为世界各国·榜样'的文化和意识形态力量”等信息可知,美国大肆推进其文化价值观念的输出,以增强美国文化对世界的影响,进而维护其霸权地位,C项正确,排除A项。B项说法不符合材料主旨,排除;D项说法在材料中体现不出,排除。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第8页(共10页)【23·新教材老高考·CC侧·文科综合(二)】
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