高三2024年全国高考仿真模拟卷(四)4理科综合(老高考)试题正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考仿真模拟卷四
2、2024全国高考仿真模拟卷四理科综合答案
3、2024高考仿真模拟卷理科综合四
4、2024年高考课标全国模拟仿真卷(四)第一轮巩固
5、2024全国高考仿真卷四
6、2024全国高考仿真模拟卷理综四答案
7、2024高考仿真模拟卷理综四
8、2024全国高考仿真模拟卷(四)4语文答案
9、2024高考仿真模拟卷理综四答案
10、2024全国高考仿真模拟卷文科综合四

子排布式为1s22s22p3s23p3d4s2,价层电子排布式为3d4s2;CH,CH,ClCH,OH钛原子核外电子占据的轨道数为1+1+3+1+3+2+1=12CL,NaOH/H,OCu/02光照△(2)A为激发态铜原子，B为基态亚铜离子，C为激发态亚铜离CH,CH,CH,子，D为基态铜原子，故失去最外层一个电子所需能量最小的AB是A,其能量最高最不稳定，最容易失去1个电子。(3)①NO,OHCHOCHCH,CHO中N的孤电子对数为)×(5+1-3×2)=0，价层电子对数为CH,CHO-H203,故NO,的空间构型为面三角形。②甲基橙、亚甲基蓝中稀NaOH溶液△CH,CH苯环上的C原子都采用sp杂化，甲基中的碳原子都采用spD杂化。(4)S02的等电子体有3个原子，价电子数为18，则可以-CH=CH一CHO为0，、N02等。(5)每个晶胞中离钙原子最近的氧原子有3F个，因此钙原子的配位数为38=12：该晶胞中钙原子数目为有机物官能团检验方法、有机物的性质和合成(4)F的结构为H.CCH=CH一CHO,不仅含有碳碳双键，还含有醛8×日=1，氧原子数目为6×7=3，钛原子数目为1，钙原子和基，因此检验时应该先将醛基氧化，再与溴水反应观察溶液颜色变氧原子的最近距离为面对角线长度的)，为apm,则晶胞边长化。(5)E的结构为HCCHCH,CHO,其满足条件的为2apm,因此该晶体密度为40×1+48×1+16x3OHNa·(2a×10-o)3·cm3=同分异构体的苯环上连有：①一OH、一CH,CH,CH,CHO,②一OH、40+48+48×10”g·cm3。-CHCH,CHO③-0H-CH,CHCHO④—OH、Na·(2a)3CHCH36.(1)对二甲苯（或1,4-二甲苯）(1分)加成反应(1分)(2)2H,C《〉a0+0会a6了CH,CH0+2H,0CHCH,CH,,⑤-OH、一C一CH,,每组取代基在苯环上都CHOCHOOH(2分)(3)耳，C一《○》CH-CH,CH0(2分)(4)先让F和银有邻、间、对三种位置关系，故共有15种；其中核磁共振氢谱有5组峰，且峰面积之比为6：2：2：1：1的同分异构体的结构简式氨溶液反应，酸化后加入溴水，若溴水褪色则说明含有碳碳双CH,键(2分)(5)15(2分)HO-C(CH)2CH0(2分)为H0-C-CHO02/Cu稀NaOH溶液(6)CH,CH,OH4CH,CHOCH,37.(除标明外，每空2分)(1)碳源、氮源使微生物与营养物OHOHCH,CH-CH,CHONi/CH,CH-CH,CH,OH (3)质充分接触并提高培养基中氧气含量选择·(2)稀释涂布板法当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单综合推断采用逆推法，根据物质F的结构和已知信息可知E菌落来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计菌落数，就能的结构为H,C-CHCH,CH0,D的结构为推测出样品的活菌数(3分)(3)透明圈对鲜牛奶进行灭菌OH微生物的培养与分离(1)肉汤培养基可为微生物提供的营养H.C-CH0,C催化氧化得到D,因此C为成分包括水、无机盐、碳源和氨源等。在培养过程中，振荡培养H,C〈CH2OH,B生成C发生了水解反应，因此B为的目的是使微生物与营养物质充分接触并提高培养基中氧气含量。分析题图可知，该培养基中NaCl浓度较高，只有高度耐盐CH,C1,A与氯气在光照下发生取代反应生成B,的微生物才能在该培养基上生长，所以该培养基属于选择培养因此A的结构为H,CCH,完整的合成路线如下。基。(2)微生物培养过程中，常见的接种方法有板划线法和稀理科综合答案一56·第6套