衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新教材 无角标)历史答案
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营计划经济和全民保障的压力,追求福利国家的全面社会功能,导致社会保障的增长率超过经济的增长率,不利于国家长远发展;(2分)过度的福利开支,加重了国家财政负担。(2分)所以社会保障制度发展应从国情出发,与经济发展水相适应。(2分)启示2:社会保障制度应当寻求社会公与经济发展效率的最佳结合点。(2分)说明:社会保障应当是国家从社会公正义出发,运用国家强制手段对社会资源进行再分配和管理,为社会生活中困难和可能发生困难的成员提供物质上和精神上的保障,保证社会经济活动健康持续发展。(4分)20世纪30年代之后美国社会保障制度的建立,一定程度上改善了人们的生活,缓和了社会矛盾,但过度的社会保障降低了人们的劳动积极性,助长了懒惰行为,引起纳税人的不满,增加企业负担,福利病”不利于社会经济发展。(4分)因此,美国社会保障制度需要关注其在社会公与经济发展效率的衡与和谐。(2分)【解析】本题考查现代社会保障制度相关知识点,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力;考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史核心素养。本题为表格式的开放性试题。做题方法:(一)审问题。题目明确要求提出启示并进行说明,括号里面的文字十分重要,它明确要求考生的规范动作是“表述明确,有理有据,史论结合”,要求学生有史有论,史论结合,逻辑和语言文字要清晰、流畅、说服力强;(二)析表格。仔细阅读表头、引文出处、表格内容,本题主要阐述对美国社会保障制度的评价,从中可以提取出启示的相关内容;(三)联背景。根据20世纪30年代以及二战后初期、20世纪90年代美国的经济状况及其世界局势,总结美国社会保障制度发展与经济、政治状况的因果关系,提炼出启示;(四)锤语言。对“启示”进行“说明”的过程中要有“历史味”,运用学科语言,论从史出,史论结合,切忌用大白话,空发议论,或简单罗列史实。(五)回应结。最后要用总结性的语言回应提出的启示,做到首尾照应。评分要求:本题为开放性论述题,观点明确,切合题意,史实准确,史论结合,逻辑严密,表述清晰,答案结构完整即可,没有唯一标准答案。论文赋分层次要求:(14分)层次1:启示不够准确,不能找出关键信息并合理提出启示;不能表述成文,思路不清,词不达意。(5一8分)层次2:启示基本准确,能把信息与启示建立联系,并加以简要说明;能表述成文,思路不够清晰,语言不够流畅。(9一12分)层次3:提出启示准确,能结合时代背景,在材料信息与启示之间建立起密切联系,并在概括归纳的基础上,进行完整、充分的阐释说明:能表述成文,思路清晰,逻辑严密,语言流畅。高三历史参考答案第8页(共8页)
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