高三2024届单科模拟04历史试题正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高三历史模拟
2、2024年高三模拟考试历史
3、2020~21年度单科模拟训练卷历史四
4、高三历史模拟试卷及答案2024
5、高三历史模拟题2024含详解
6、2023-2024高三模拟考历史
7、2023-2024高三高考历史模拟试卷
8、2023-2024高三模拟历史试卷
9、2023-2024高三历史高考模拟题
10、2023-2024高三历史模拟试卷及答案

1/5高三历史试卷参考答案1.D【解析】本题考查中华文明的起源和发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、唯物史观的素养。古城、酒器、黑陶、红陶、符号等被发现，表明新石器时代晚期中原地区的早期中华文明已获得初步发展，故选D项；材料中缺乏陶器与其他用具的比较，无法判定陶器在生产生活中的“主要”地位，故排除A项；材料中考古发现可以说明新石器时代晚期新密地区中华文明的发展状况，但无法说明其“源头”的地位，故排除B项；社会生活方式演进取决于社会生产力水平，并非“阶级分化”，故排除C项。2.A【解析】本题考查先秦时期的文化，考查学生获取和解读材料信息、分析历史问题的能力与历史解释的素养。“君子”的含义从强调身份地位转变为强调道德高尚，这种理念体现了儒家对道德伦理的重视，故选A项；B项表述与史实不符，故排除B项；材料仅涉及儒家思想，没有提及其他学派，故排除C项；争霸战争与材料主旨没有直接关联，故排除D项。3.B【解析】本题考查两晋时期的政权，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。根据材料信息可知，匈奴人刘渊打着“兴汉”的旗号反晋，并采取族源攀附措施，追溯刘汉王朝的“三祖五宗”，这体现了刘渊借助汉朝的影响构建政权的合法性，故选B项；材料没有体现刘渊对汉族先进文化的推广，故排除A项；增强华夏认同意识、顺应民族交融趋势是客观效果，不是主要目的，故排除C、D两项。4.A【解析】本题考查唐代司法，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。依据材料“此在主上，不在群臣。人主好宽则宽，好急则急”等可知，司法以君主喜好为准，具有专制色彩，故选A项；所谓明德，就是提倡尚德、敬德，它是慎罚的指导思想和保证，所谓慎罚，就是刑罚适中，不乱罚无罪，不乱杀无辜，而材料不能体现明德慎罚，这里的“平允”指的是公平合理，故排除B项；材料看不出宗法血缘的影响，故排除C项；材料看不出礼制的影响，故排除D项。5.B【解析】本题考查宋代赋役制度，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力与时空观念的素养。根据材料“推地方士绅收田租供应役费”可知，义役法是雇人代役，这有利于减轻民众服役负担，故选B项；劳役种类是由朝廷决定的，地方不能修改，所以义役法没有减少劳役种类，故排除A项；从材料可推知，原来至少是地方官府能够掌控劳役，现在多了一个地方士绅介入，并没有加强中央集权，故排除C项；南宋的“义役法”与王安石变法无关，故排除D项。6.℃【解析】本题考查元代大一统格局的发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。据材料可知，元代的两都制不同于此前中原王朝的两都，元代的两都都是政治中心，而且皇帝常巡幸于两都之间，说明这一制度主要是为了巩固大一统的政治格局，故选C项；元代两都都是政治中心并不表明其经济发展程度落后于前代，故排除A项；元代的两都制并未都继承中原王朝的政治传统，故排除B项；材料无法说明两都制是草原民族习俗，故排除D项。【高三历史·参考答案第1页（共5页）】·24-219C·7.D【解析】本题考查明代内阁，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。结合所学知识可知，明代内阁自始至终只是直接服务于皇帝决策的辅政机构，而不是一个法定的行政决箫中报，因此木出现不经内阁“画拟”而直接白宫中下发台音的视