NT2023-2024学年第一学期12月高三阶段测试卷英语答案

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《双语学习报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第20期测试题参考答案及部分解析第20期测试题参考答案25.B.理解具体信息.极据第二段..didn't want自我”主题语境。观察自然是年轻学生理解自己to continued a touring在6生活时爱新的取情绪的有t方法作者通过种植一裸菠萝来帮1-5 BCBAB6-10 ABCCB11-15 CACBC助学生学习自我调节。16-20 AACCB 21-25 DACCB 26-30 ADBCA方向,他开启了旅游事业,并因此收装了快乐。4l.A。报据Our experiences with Patricia have31-35 DCCBD 36-40 GAFDC41-45 ACAAB26.A。推断。根据第三段…admit he had littleshown us及后文可推知,两个分46-50 BCDCC 51-55 DBDBAexperience ..leaming the history and destina园折共流然有很多江学生56-65 (One possible version)tions.asked questions.可推知,George在解自己情绪的方法,但本文介绍了一些新方法。56.creating57.designed 58.the59.is said旅游行业是新手,但他很珍惜自我提升的机42.C。报据第二段1the plant in my class...60.When61.tirelessly62.difference会,主动去学习相关知识。daily schoolwork及第三段nature can be a63.affordable 64.to turn65.within /in27.D。兼断。报据最后一段.had mor心peopleva山able tool等内容可推知.这里说观察“自写作(One possible version)around..than any apartmopens up然”有助于学生理解自己的情绪。versations with people.可知,George:开始以43.A。报据前文Educators know…self-regulateDear Mr Green为住在告上今素立.但后装券0住在售上和第三段nature can be a valuable tool等内I'm writing to share my new idearegarding the能比以前建立更多有意义的社交联系容可知,作者认为学生们与菠萝Patricia的hmore intervetvhoud bedn.I propose这些经历十分具有“教育意义导语:本文是篇说明文,属于“人与自我our speaking practice.主题语境。一项新的研究表明,合理地使用带有44.A。报据后文finally succeeded in growing one和this achievement可知,作者之前多年的Instead of depending on repetitive textbook ex-屏莱的电子产品有助于脑震荡的康复餐方”粥美北了」ercises.I think it would be beneficial to take part28.B。理解具体信息。报据第一段.won't45.B。极将后文My students named..invitedin more practical activities.For example,we canstudents of other classrooms可知,作者将自organize group discussions,debates,or even role-play种抗成功的获萝带到自己的庄级进行展品exercises to copy real-life situations.By participating现适量的屏慕时间或许有利于脑震荡的族复。in meaningful conversations and problsolving29.C。理解词汇.报据第三段.en timewere46.B。根据后文caution tape and name tag5可知,学生对这株菠萝进行了一些“美化”工作activities,we can develop a deeper understandinglinked to worse symptoms.But two to47.报据前后文可推知,这株菠萝开始在学of the language,improve our communicationhoursskills.and build up our confidence的校广为人知并“大受欢迎”。48.D。据前文Thank you for your attention,and I look forward状有关,所以研究人员预计症状会随着在to hearing your thoughts on my suggestion.上花费的时间而“增加”日不是文Best regards,.30学生开口聊天A推断。需要锻炼来帮助康复49.C。根据下文This not only enabled mny stu第二节屏慕时间能帮助刺激大脑活动,有助于康复dents to-usual planting practices可n知,作Paragraph 1:31.D。理解观点极拇最后者让学生参与“服看”E萝Patricia.:Then I realized the problem and said,“ButInow认为有重脑震荡的孩子会周为50.C在参5养护液萝的过裙中,生们“掌捉"don't have a leash."ve worked it out,"the man屏幕上感到不舒服而进开屏幕了各种植物养护做法。replied,showing me a rope.After carefully tying时间减少这是症状造成的结果是原5l.D.极据下文nature can be a valuable tool for这the rope around the dog's neck,he joyfully stepped所以他对这个研究的站果持learning ability and self-regulation指植物在教室里给学生营造了安宁的”环0 fthe booth and ha0:气hahrDkyou so much,"he s境,让学生得以在日常课业之外放松一下。导语:本文是一篇说明文与自with a decp sense of responsibility to help this little主题语境。主要介绍了多看自然纪creature,I took the rope片有助于提52.B。报据后文the powerful influence.nature高人们对植物的关注,从而促进植物保护工作can be a valuable tool forThe little dog was a bit shybut followed me closly.With the rope connting32.C理解具休信息。极据第froand selfability0可知,作著事后“反思“时us,we made our way towards the subway platform,plant blindness识到自然对学生情绪调节和学习的积极作用。inability to reccoonize theready to go on our joumey home.importance可知,文章开头提到的向题是大53.D。根据前后文可知,自然可以“加强"学生Paragraph 2:多数人患有植物盲症,即缺乏对植物的认识。的自我调节和学习能力Once the dog and I reached the platform,all the33.C。推断。根据第三段noted which species54.B。通读全文可知,“欣赏”自然并将之与学ared on the show and then looked at dataherSuddenlyand afte过55.将你喜欢的抗物带e ep到教室里与学生分the entire crowd broke into applause and everyone衡量人们在《绿色星球》播出前后的网络行,看看这种做法能“引领”你们到何处。was smiling.A kind-hearted woman approached us为,如对片中植物的搜索频率等,研究人员语法填空and said,"It warms my heart to see someoone caring够评估其对观看者的兴趣是否有影响导语:本文是一篇新闻报道,属于“人与社会”enough to give him a loving home."Her words34.B。理解其体俗。根据第四段had peak主题语境。14岁少年因其发明的抗皮肤癌香皂而reassured me that I had made the right decision.sed visits成为2023年3M青年科学桃战赛的奖者。At that moment,I realized that this adorable dogpopularityincche在家经色星球》话do oni一周启56.creating.芳查非谓语动词。分析句子可知had brought unexpected joy and connection to片中提到的某些植物的网络搜索量增加,特此处动词ing形式作介词by的宾语,故填strangers.And I believed he and Beaufort would别是在片中出现时间更长的植物creating.become good friends35.D理解主旨要义报据文章内客,本文主57.designed。考查非谓语动诃。分析句子可知要介绍了观看自然纪录片可以提高人们对invntion和design之间存在被动关系,故此第20期测试题部分答案解析杭物的兴趣和意识,从而有助于保护它们。处雷用过去分词作后置定语,故填d七选五signed.阅读理解语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主58.分析句子可知此处需用冠题语境。主要介绍了制作服片剪贴簿的四点建议。导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”36.G。此空设于段中卷意是名司北处特指后而的衔,故雪用定冠词.故填the主题语境介绍了奥兰治县的四个活动句指出剪贴簿提供了一种创意的方式去记59.is said.。考查动诃的时态和语态。定语从句中21.D。壁解具体俗。根据Farmakis Farms本句指出它有助于确保你最珍爱的记忆which指代先行词soap,soap和sy之间存Mma9 Art Walk苏分yi、Craft Market那分和Artists被永远珍藏在被动关系,且指一般情况,故需用一般现.this event costs37.A。此空设于段首,是本段的主题句。本句指在时的被动语态,故填is said。nothing.可知,这两个活动都可以免费参加。出首先列定剪贴源的主题,下文围绕本句及60.Whcn。考查连词。根拇语境可知,此处意为22.A。断。根据The Bolsa Chica Tour那分…开进行举例说明。“当被问及自己是如何得到这个创造的灵感endangered species,ecologyendangered38.f。此空设于段中,呼应上文下文与其存在,故填heneand threatened wildlife.可知,环保主义者星鉴关系上文指出片通常有两种漂亮6l.tirelessly。考查刷诃。空格处修饰动词work可能对ThBolsa Chica Tour最感兴趣。可以挂在持指出同时23.C.推断.极据Dana Wharf Sportfishing部分的驱片底的片可以作公62.difference。考查名词.make a difference为固A full-priced adult ticket for the fishing ship寒.下程季了批原定搭配为“产生影响"costs Sand $10 for children age15to12.可39.D。此空设于段尾,与上文存在指代关系查形容词。分析句子可此划知,这夫妇应该付61×2+10=32美元。的中的It指代上句中的Journaling,可时本ad连接两个并列的形容词作表语,故填af已的中的anything与上句中的namdates,fordable导语:本文是一篇记文居于“人与自我”yics相呼应。主题语境。George早期从事金融行业,但他觉400死等甲,与器2窗来奖茶上64.toum。考查非谓语动诃。分析句子可知,此处动词不定式作后置定语修饰前面的wish,得生活不自由,千是在折市街居了有平尚花游事业并过上与其个性句指出设计页面可以让你充分表达你的创故填to turne匹配的生活。造力,本句指因为你可以包含任何你65.within/in。考查介词。极据语境可知,Bekele24.C。理解具体信息。极据第一段..change was想要的东西,没有限希望皮肤癌治疗在每个悲者能触及的范围ncededaged animal in the office可知。完形填空Gcorge对办公室生活不满意,想出改变。导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与内,within/insb/sth's reach意为“在某人某物力所能及的范围内”,故填within/in。
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