高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2理科综合L试题

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    1、2024全国高考仿真模拟卷
    2、2024全国高考仿真模拟卷(二)理科综合答案
    3、2024高考仿真模拟试卷二
    4、2024年高考课标全国模拟仿真卷
    5、2024全国高考仿真模拟卷理科综合四答案
    6、2023-2024学年下期高三仿真模拟卷
    7、2024高考仿真模拟卷二理综
    8、2024全国高考仿真模拟卷理科综合二答案
    9、2024全国高考仿真模拟卷(四)
    10、2024年全国高考仿真模拟卷理科综合四
成;同时进人B中的葡糖糖可以和不位合成蔗糖,形成的蔗糖可通过相应的载体蛋白运出(2)若假细胞。叶片-半实率惠大画炜(3)通过图中的①②过程,叶肉细胞可将CO2等无机物合成淀粉等有机物,请用酒精(可脱色)等相关实验材料设计实验证明光合作用的产物中有淀粉,写出实验思路:植黑璃处理魂液预期32.(10分)生命系统的各个层次都存在稳态,人体内环境稳态的调节与细胞间信息交流密切相关,下图表示人35.(15分)体不同细胞间的信息交流。回答下列问题:二年,随某种刺激信号分子X0若因示人瑞f版中的部分则9分于X抛织反的收路元及神经粥其4修配甲乙行PCR(2)若图中某种刺激为血糖升亮,激素X分增多.则甲为华热已细胞,X与乙细胞膜上的受体结合后,乙细胞的生理变化是纽驼加床雾录俐风a九肉(3)若图示甲状腺激素分泌的调节,甲为垂体。为验证甲状腺激素的含量对促申状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验,请完善实验方案I.实验方案:注:CK①挑选若干处于生长期的健康且大小、性别相同的大鼠,随机均分为甲、乙两组,在相同且适宜的条件下(1)将饲养,测定两组大鼠血液中甲状腺激素和促甲状腺激素的含量。每天1次,连续3天②第1天开始,甲组大鼠饲限每料,乙织大眼珍代门点伯园%码人购③一段时间后依次测定和记录两组大鼠血液中相关激素的含量7h链驰体(2)设Ⅱ,实验最可能的结果:甲组大鼠血液中甲状腺激素和促甲状腺激素含量瘦乙组大鼠血液中激素含量的情况是甲状腺薇素含增多,定甲浓收叛原T院细33.(9分)城市的发展总是围绕着江河、湖泊众多的湿地生态系统展开,湿地在生态学上具有多种生态功能,蕴(3)设育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”“物种储存库”“气候调节器”,在保护生态环境、保持生物多样面性以及发展社会经济中,具有不可替代的重要作用。回答下列问题:什混地装人们为地球之气贷调步县体是物色样生的词接价停在生活污水大量非移的河流生态系统中,生物群获得色能生情国班纳汽有机的,光戗(②)河鲵通过淀食水中微小生物和有机弹消获报有机营养物质其属于生态系统皮分中的月销自河现介牌者可以食用,具有一定的经济价值,在有有机质污染的河流中可以投放河蚬以缓解污染。请从能量流动的角度说明投放的顺现如何使壁流间类最益的方尚,版性机绵钠径示之门妃7人(3)某湿地生态系统经过多年科学有序地综合治理,增加了鹭鸶等物种。鹭鸶是一种鸟类,主要捕食水中的小尖实分该混要封系统发鹭种数变化对鱼虾道的影响:予彩爹殘织拥念鱼帆身负收竖节函者被立相支34.(11分)某种作物在自然状态下是自花传粉植物,其高产(B)对低产(b)为显性,基因B/b位手7号染色体上。研究人员在连续种植的高产纯合品系中,偶然发现一株作物产量更高,记作超高产突变体S,让突变体S自交,子代中超高产:高产=3:1,据此有人提出以下两种假说。假说①:突变体S的形成原因是亲代高产植株体细胞内7号染色体上一个B基因发生突变,该基因记为B,假说②:突变体S的形成原因是亲代高产植株体细胞内一个基因t突变成基因T,且对低产不起作用,基因T/不在7号染色体上。回答下列问题:(1)若假说①成,则突变体S发生的是(填“显性”或“隐性”)突变,基因B、B的根本区别是基站不風回【高三理科综合第11页(共12页)】·23-317C·
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