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D篇：本文是说明文。研究发现，如果学生经常去博物馆、艺术馆等文化场所，那么他们的学成绩可能会得到提高。32.D解析细节理解题。根据第二段第二句可知，老师需要确保文化旅游活动对学生来说是有收获的，故策划是有难度的。33.B【解析】推理判断题。根据第三段第一句可知，Heidi Erickson对文化旅游活动持肯定态度。34.D【解析】推理判断题。根据第三段和第四段可知，研究者通过对比经常参与文化旅游活动和不参加文化旅游活动的学生得出了结论。35.A【解析】主旨大意题。综合全文可知，本文主要讲述的是文化旅游活动对提高学生的学成绩有帮助。36~40 GDECA七选五：本文是说明文，介绍了几条如何拥有良好的餐桌礼仪的建议。36.G【解析】下文的几个小标题介绍了如何拥有良好的餐桌礼仪。由此可知，G项“我们收集了一份关于如何拥有良好餐桌礼仪的清单”符合语境。37.D【解析】根据上文“吃饭的时候不要把手机放在桌子上”可知，D项符合文义。38.E【解析】根据上文“如果没有指定的座位，那么给贵宾或主人最好的座位”可知，E项“其他人可以坐在任何他们想要坐的位置”符合语境。39.C【解析】根据该段小标题“闭上嘴，细嚼慢咽”可知，C项“试着不要让任何人看到你咀嚼的食物”符合语境。40.A【解析】本段主要陈述了在用餐过程中如何参与到对话当中去。A项“参与对话”符合文义。41~45 CBABD 46~50 ACDCB 51~55 DCBDA完形填空：本文是记叙文。Andrew在参加越野比赛时因跑得太累而哭了起来，他的竞争对手Cooper没有因为比赛而对此漠不关心，而是停下来去安慰他，这一幕也感动了很多人。41.C【解析】考查名词。Andrew全力以赴地参加一项越野比赛。42.B【解析】考查名词。当接近终点线时，Andrew似乎喘不过气来。43.A【解析】考查动词。Andrew单膝下跪，努力使自己镇定下来，但他还是因为跑得太累而哭了起来。44.B【解析】考查动词。另一队的Cooper听到Andrew的哭泣，毫不犹豫地接近他，对他说鼓励的话。45.D【解析】考查动词短语。Cooper想确认Andrew没有事。46.A【解析】考查动词。当Cooper安慰Andrew时，这一幕被别人拍了下来。47.C【解析】考查名词。参见上一题解析。48.D【解析】考查动词。Andrew的妈妈目睹了这一幕并深受感动。49.C【解析】考查副词。参见上一题解析。50.B【解析】考查形容词。这一幕给她留下了深刻的印象。5l.D【解析】考查动词短语。她没想过会有其他队的队员过来确认Andrew的情况。52.C【解析】考查形容词。然而那些最了解Cooper的人却说他们对此一点也不惊讶。53.B【解析】考查动词。教练Greg表示，当另一名跑步者陷入困境时，Cooper总是第一个到场。54.D【解析】考查名词。帮助别人是Cooper的天性。55.A【解析】考查动词。Cooper认为参加越野跑不仅仅是为了赢！56.or 57.which 58.countries 59.was 60.for61.was blocked 62.to stop 63.officially 64.longer 65.the语法填空：56.or【解析】考查连词。“Dagen H”和“HDay”之间是选择关系，故填or。【高三英语·参考答案第5页（共8页）】·23-344C·