衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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7,下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正喻的-项是(3分)A.“广场边有人打架”，小说开篇就先电东人不仅吸引了广场上的群众，也吸引了读者，设置了悬念。B这篇小说大量运用借代手法，像“提鸟笼的”“练棍子的”“个子稍高的”等，自的是淡化主人公形象。C这篇小说选材贴近生活，借助人物对话推动情节发展：语言浅近直白，多用口语，题旨以小见大，D,这篇小说结尾杨柳依依，暖阳融融，一派春光，和谐安乐，有以景结情、言尽意未尽的艺术效果。8.鲁迅先生的小说中，几乎一半都有“看客”，这篇小说中也有一群“看客”。请根据小说中“看客”们的心理特征#他们分类例析。(6分)9,有人认为这篇小说中展现了积极向上的社会风貌，也有人认为这篇小说暴露了一定的社会问题你认同哪一种说法？为什么？请简要分析。(6分)问是个处，r黄一每每★为二、古代诗文阅读(35分)人管格车的期入是真莫大利(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。下，LT得站的诗珠情材料一：高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列候诸将无敢隐朕皆言其情臣所以有天下者何顺氏之所以失天下者何”高起、王陵对曰：“陛下慢而悔人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，临者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，玉不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”言，(节选自《史记·高祖本纪》，有删改)材料二：信拜礼毕，上坐。王曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东向争权天下，岂非项王邪？”汉王曰：“然。”曰：“大王自料勇悍仁强，孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”信再拜贺曰：“惟信亦为大王不如也。然臣尝事之，请言项王之为人也。项王暗恶叱咤千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱，言语呕呕®，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印利散，忍不能予，此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而臣球底不居关中而都彭城。有背义帝之约而以亲爱王，诸侯不。诸侯之见项王迁逐义帝置江南，亦皆归逐其主而自王善地。项王所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道：任天下武勇，何所不诛！以天下城邑封功臣，何所不服！以义兵从思东归之士，何所不散！且三秦王④为秦将，将秦子弟数岁矣，所杀亡不可胜计，又欺其众降诸侯，至新安，项王诈坑秦降卒二十馀万，唯独邯、欣、翳得脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。今楚强以威王此三人，秦民莫爱也。大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约法三章耳，秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约，大王当王关中，关中民咸知之。大王失职入汉中，秦民无不恨者。今大王举而东，三秦可传撤而定也。”于是汉王大喜，自以为得信晚遂听信计，部署诸将所击。(节选自《史记·淮准阴侯列传》，有删改)