衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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三步一体高效训练C.“双减”政策实施后，可能有些小学生的家长还不能转变教育理念，为了提高孩子的学成绩，宁愿为孩子请私教D.未成年人的家长要关注孩子的生理、心理、智力发展状况，如果发现问题，应及时采取措施，让孩子更好地成长。解析：“调整教育教学方法的难度最大”这一说法于文无据。答案：B3.下列各项中，不是“陷入目标短期化的误区”的表现的一项是(3分)A.中学生小宇的妈妈关注小宇每次测试的成绩，当发现成绩出现下滑，便会想方设法找人补课。B.中学生王浚喜爱设计航模，他爸爸禁止王浚鼓捣航模，要求王浚充分利用时间学，稳住在校名次C.自从上了高中，刘晨的妈妈将他房里的课外书全搬走了，并在他房间挂上“一心只读圣贤书”励志横幅。D.王女士给孩子买了一套儿童绘本，但孩子并不喜欢，孩子要自己到书店挑，王女士说“我挑的才是最好的”。解析：A、B、C的事例都表明家长只关注孩子的学成绩，忽视其他方面素质的培养，这三位家长的做法都属于“陷入目标短期化的误区”的表现。D王女士剥夺了孩子自由选择的权利，属于“陷入成人立场化的误区”的表现。答案：D4.简述材料一最后三段的论证思路。(4分)答：答案：这三段采用先总后分的结构。(1分)倒数第三段先亮出观点一“要避免陷入成人立场化的误区”，然后总括性地指出教育者应该怎样做。(1分)倒数第二段、倒数第一段分别从把握好共同素养与个性差异的关系、把握好规范管理与自主发展的关系的角度展开论述。(2分)5.在“双减”背景下，要让义务教育阶段的学生过上有意义的假期生活，学校、家长、社区分别应该怎样做？请结合材料二简要说明。(6分)答：答案：①学校：做好寒假作业设计，给学生布置有意义的寒假作业。②家长：加强陪伴，和孩子一起进行假期规划，培养孩子的兴趣，提升孩子的综合素质。③社区：整合所有资源，给学生提供有意义的去处，开展有意义的活动。（每点2分，大意对即可）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6一9题。将来之花园汗漫上课铃响罢，学生们吃惊地看着走进教室的先生：还是一身农民打扮，头上多了一顶列宁帽，像干部，但肩上扛着一大捆甘蔗！先生把甘蔗立在黑板旁，拍拍手上的土，说：“同学们，咱沙河南出的甘蔗，是中国最甜的甘蔗！这是我家地里的甘蔗，刚砍下来，新鲜。今天扛来一捆，下课后，班长负责分给大家。现在解放了，老百姓的日子会像甘蔗，节节高，节节甜。你们要成为新中国的主人了，要长才干、有出息。我也参加革命工作了，当选人民代表了。最近要参加代表大会，政府让我在会上做报告，讲讲种红薯。”学生们“哄”的一声都笑了。有调皮女生指了指窗外树上拴着的那一头老牛。那头牛是先生从牛肉馆外救来的。他心疼这头眼泪汪汪的牛，就掏钱从牛肉馆屠夫的尖刀下买了过来，养着它。“笑啥哩？我是你们先生嘛，不论啥事体，都要先懂一懂，能教书，也能种红薯、养牛一哎，这是有很多门道的。我家红薯就种得好，牛养得也不错。政府让我讲讲种红薯，帮助农民提高产量，还是有眼光的。”先生摸摸那一把花白的山羊胡子，咧开嘴巴笑了，像喜悦的山羊。“现在开始上课。今天我讲北宋诗人梅尧臣的《鲁山山行》，这首诗写的就是我们的家乡。我先读一遍。‘适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。’美不23新教材·YK·语文一R一选择性必修下册一G DONG