2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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8.每一场战争结束后,亚历山大便会照例在当地举行祭祀、体育比赛和文艺活动。阿里安在月考《亚历山大远征记》中记载:“在孟菲斯,他特地向阿皮斯献祭,还举行了体育和文艺竞赛。希腊这些方面最著名的艺术家也赶来参加。”由此可知,亚历山大远征B.推动了希腊文化中心的东移八X.具有一定的积极作用D,完整地保存了征服地的文明C.旨在传播古希腊文明19,下图漫画的标题是“法国大革命带来的‘自由面包,”。图中将法国大革命带来的自由思想比作面包,法国士兵将其塞入各国的嘴里,以象征法国大革命的自由思想已在欧洲发酵。这可贴在答题以用来说明号涂黑。如写在答题卡日A.拿破仑战争的影响B民族国家的兴起题目要求的。C.法国大革命的曲折D.西方文化的扩张是,该表可用20.在英国殖民统治前,印度四分五裂,各地区都有自己的语言。英国人在印度精英阶层推广英语教育,会说英语逐渐成为印度人身份地位的象征。由此可见女业遗存间相B,英国殖民者推行文化侵略长系A.精英阶层借助英语反抗殖民统治C.印度缺乏共同文化基础难以独立D.印度殖民地本土语言消亡者可能被随意演21.从1958年到1968年间,有27个英属殖民地、保护国和托管地宣布独立,遍布亚洲、非洲、南太洋和加勒比海地区。法国政府也无力应对民族革命洪流的猛烈冲击,被迫推行非殖民不明确化政策,以适应世界的发展形势。这反映出二战后B.英法失去大国地位类农业副产品A.国际秩序变革加速推进羹冷炙饲喂猪C仕界殖民体系趋于瓦解D.和主义思潮泛滥展22.书院祭贤始于北宋的岳麓书院,祭祀对象主要包括儒家的先圣先师、先贤先儒、乡贤先祖。视模祭祀的祠宇具有开放性与公共性,书院之外的人员也可以参加书院祭祀活动。据此可知,宋服朝臣放逐才代书院太甲改过自以具有社会教化功能B.推动了科举教育发展C,受佛道思想的影响D.服务于思想文化专制23.长城见证了中国多民族不断交融的过程。历史上,农耕民族征讨游牧民族,无数次从这里出服地走出中质征向北。长城成了双方天然的分界线,但并没有阻挡各个民族之间的交往交融,可以说长城军事征服与是另外一种意义上的丝绸之路。对此理解正确的是A.长城成功阻止了游牧民族的南下B.长城阻隔了南北双方的贸易往来、9,长城是民族间矛盾与融合的体现D.长城蕴含着自强不息的民族精神
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