[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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家族往事让他获得精神的力量。⑤令益生在离村路上，隐隐约约看见月光下伸向远处大道的小白路，暗示他已找到精神的出路，此时他已渐趋和宁静。【解析】解答此题，应在文中找出令益生的行踪，及其所见所闻，并深入分析令益生心理变化。行一：“令益生沿着一截仿古青砖铺地的古渡遗址，缓缓走去”。后面作者对黄河展开叙述，言语中充满了对黄河的热爱和依恋；行踪二：“今天，他沿着一条杂卓丛生的小径品行，走到一座悬崖跟前，小径诮失了。”结合前文他父亲去世，精神坍塌，“杂卓丛生的小径”“小径诮失了”暗示了他陷入人生困境；行院三：第9至0段见到浪里蛟“令益生极其激动，一种黄诃岸边人带给他的力量的美在他的血管里沸腾激荡起来。”可见令益生为浪里蛟踏浪丽来的硬汉精神所震撼，因其力量印激动。行踪四：“令益生设有拒绝浪里蛟的热情邀清，跟着他往村子里走”，村庄景色让他S驰神往，丽浪里蛟家族的往事又引发了他对中园人的坚韧的园民性格和家园情怀的感怀；行踪五：“饭后，令益生告辞”，告辞离开的路上“隐隐约约有一务人踩出的小白路，伸向远处的大道”暗示他在黄河和黄河岸边人的身上得到了后示，受到感染与鼓舞，找到了精神归宿。9.(6分)①黄阿气韵滋兹养了令益生的灵魂。以黄阿为象征的龙文化中的包容、正义、朴实和自信，阀译令益生的灵魂，使他精神文化的血脉与黄诃紧密相连。①黄河给予令益生成长的力量。令益生少时从黄诃发源地死里逃生，重获生命；在他精神世界坍塌的时候，黄河又赋予他精神的力量，让他走出困境。③黄河成就了中国人坚韧顽强的性格。黄诃含菌品有力，粗犷却内敛，是中华民族精神力量的象征。④黄诃孕有生生不息的中华民族。奔流不息的黄河水，孕有着生生不息的华夏人，中华民族虽历经战乱、苦难，却在不屈的有斗中走向安宁、繁荣。【解析】黄河与令益生是一种血脉相连关系，黄诃滋养了生话在黄诃岸边的人，这是黄诃岸边的人包括令益生与“对黄诃有一份特殊的感情”的共同文化基础；结合令益生经为，峡谷偶险，借儿时生话在黄阿边的经验死里逃生，由此对黄阿产生了一份特殊的感情，这份特殊的感情惯穿着他的一生，助他成长为男子汉，黄诃不仅让他重获生命，品且让他获得精神成长的力量；看到黄河“表面流动缓慢丽无声无息”，实则将“力量和能量都暗藏起来”，这种含菌品有力，粗旷却内敛的特顶，孕有着这片土地的人们坚顽强的性格；文本3至|5段，令益生通过黄河边村子的所见，到浪里蛟讲述家族往事的所闻，展示了一代代黄诃孕有的华夏人从战乱、苦雅走向安宁，性格坚韧，生生不息。10.D(3分)【解析】解答此题，可以运用排除话。先找不同，四个选项中第一处不同在“衣奉诏鞫之琼，/不伏”与“衣奉诏鞫之/琼，不伏”，其中“不伏”为谓语部分，而“缩，”应该是“不伏”的主语，此处不能断开，所以排除A、C两项；B、D项中的“衣责以靖廉围城中/通迁上星擅杀/吴革迎立张邦昌事/”与“衣责以靖康围城中逼迁上皇/擅杀吴革/迎立张邦昌事”不同，其中“逼迁上皇/擅杀吴革/迎立张邦昌事”是统一的动宾结构，是三件事，所以排除B项。故选D项。11.C(3分)【解析】C项《诉》中“匪我愆期，子无良媒”的“愆”是拖延的意思，与“百司愆庆”的“愆”含义不同。故选C。12.B(3分)语文答宗解析·第2页（共6页）