2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

历史一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分)正确；结合所学知识可知，1937年9月，国共合作宣言的发表1.B【解析】材料信息反映了与夏商时期相比，周王加强了对标志着抗日民族统一战线正式建立，因此在时间上A项与题地方诸侯的控制和密切联系，结合所学知识，出现变化的原干不符，排除；国民党“围测”红军、国共合作推翻北洋军阀均因是西周统治者通过分封制授予诸侯弧土、人民等，与此同发生于1938年之前，故排除C、D项。时诸侯需要履行对周王的各种义务，由此君臣关系得以确7，B【解析】根据题干信息“由‘庄里选到乡里，乡里选到县立，故B项正确；A、C项均发生于秦朝，与题干材料在时间上里，县里选到省里，省里选到中央’”可知，参加第一届全国人不符，排除；儒学正统地位确立于汉武帝统治时期，与题干材民代表大会的代表是经过层层选举产生，反映了我国政治建料在时间上也不符，排除D项。设的民主性，人民民主原则得到充分贯彻。故本题正确选项2.A【解析】材料反映了汉武帝强令郡国豪富迁徙茂陵（位于是B项。长安附近)，同时使山东临淄的强宗大族被迫迁至江南会稽。8.A【解析】根据题干关键信息“市场细胞被激活”“中国经济这一举措使地方的豪强大族脱离其固有的宗族家乡，而置于体制改革从对旧体制的‘破'全面走向新体制的‘立’”，结合京师的监控之下或迁至偏远的江南地区，故而有效的抑制了所学知识可知，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主地方豪强的势力，加强了朝廷对地方的控制，因此A项正确。义市场经济体制，这一体制打破了以前社会主义计划经济的3.B【解析】由题干材料可知，苏峪口瓷窑遗址属于西夏瓷窑模式，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，遗址，其中出土的花口碗既体现了北方传统窑业的特点，又从而激活了“市场细胞”。故本题正确选项是A项。吸收了两宋南方地区的先进技术，因此可知西夏党项族和汉9.A【解析】题干材料反映出中美关系之所以改善，一方面是族文化之间相互吸收、借鉴，故本题正确选项是B项。A、D因为尼克松希望“美国人的视线从越南上面转移开来”，另项在题干材料中没有体现，故排除；结合所学可知，C项宋代方面是因为毛泽东基于中苏关系恶化需要“苏联在攻打中国北方为制瓷业中心的说法与史实相悖，故排除。之前能瞻前顾后、犹豫不决”，因此说明中美关系改善基于双知识拓晨】中国古代民族间制度、经济与文化的互鉴方的各自国家利益考量，故本题正确选项是A项。十六国北朝时期：(1)政治上，十六国北朝统治者沿袭中原10.D【解析】题干材料主要强调古代罗马建筑吸收了古希腊历地区原有的君主专制制度；北魏孝文帝改革迁都洛阳，把包文明的建筑特点，并对其创新发展，反映了文明之间具有开括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原；经济上，内迁各族放性，故D项符合题意。A、B项与题干材料表达的意思相人民学农业技艺；汉族人民学畜牧经验；文化上，孝文帝悖，C项在题干材料中没有体现，故排除。改革用汉语，易服饰，改汉姓；汉语成为北方主要的通用语11.A【解析】【解析】题干材料反映出哥伦布“发现”美洲后，言；社会俗上，汉族人民接受北方各族的食物、服装等，西欧洲移民将小麦、葡萄等作物带到美洲，与此同时也将美洲北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。的玉米、马铃薯等作物传播到了非洲、亚洲和欧洲。这说唐朝：(1)音乐、舞蹈吸收周边民族的艺术精华；(2)文成公明，哥伦布的航行促进了世界物种的大交流，A项正确。主人藏时带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药【知识拓展】新航路开辟后的全球物种交流等方面的书籍。1.种类：两宋时期：西夏仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律；女真(1)玉米：传入欧洲：①最初为观赏植物：②16世纪中叶，模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制。在南欧地区广泛种植，成为当地主要的粮食和饲料作物之元朝：忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立君主一；③17世纪，成为仅次于小麦的粮食作物，传遍欧洲。专制的中央集权制度。传入中国：①明朝时传人中国：②清朝前期，在全国各地多清朝：政治制度沿袭中原历代王朝的做法，实行中央集权；推有种植；乾隆、嘉庆年间，得到大规模推广；到鸦片战争前崇儒家学说夕，遍布中国。4.B【解析】根据题干关键信息“明朝”“专考‘四书五经’”(2)马铃薯：传入欧洲：①最初为观赏植物；②16世纪末等，并结合所学知识可知，材料反映的是明朝八股取士制度，作为食用作物开始在欧洲推广。传入中国：在中国的传播八股取士脱离实际，禁锢思想，使应试者成为死读“四书”“五经”的皇帝旨意的顺从者，阻碍了社会的进步和科学技术的历程与玉米相似。(3)甘薯：甘薯引入欧洲后，传播比较缓慢；在中国的传播发展。因此，本题正确答案是B项。5.D【解析】读题干表格信息可知，从第一阶段到第二阶段中历程与玉米相似。国进口外国商品数量、中国外贸赤字均大幅减少，且中国新(4)番茄：传入欧洲：①18世纪中叶，在欧洲开始作食用栽设工厂数大量增加，再提取关键时间信息“1914年8月前”培；②18世纪末，经过欧洲培育的番茄新品种传回美洲。“1914年8月至1919年”，结合所学可知，这一时期正处于第传入中国：①明朝万历年间，引入中国，长期被当作观赏和一次世界大战期间，帝国主义列强忙于欧洲战事，暂时放松药用植物：②清朝光绪年间，番茄开始作为食用蔬菜种植。了对中国的经济侵略，使中国民族资本主义发展迎来“短暂(5)辣椒：传入欧洲：①15世纪末传人西班牙；②16世纪的春天”，故正确选项是D项。传到英国等欧洲国家。传入中国：明朝时，传入中国，称为6.B【解析】根据本题的关键信息是“1938年”可知，此时正处“番椒”。于抗日战争期间，而诗作中“唤醒后方一般人…同到前方2.影响：(1)改变了人们的饮食惯及结构，丰富了人们的杀敌人”表明作者旨在激发根据地人民的抗日斗志，故B项食物种类：(2)提高了金球粮食产其：推动人口增长等。12坤卷标答及重难题解析·安微历史