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天津市耀华中学2024届高三年级暑期学情反馈生物试卷1卷一、单项选择题（共20题，每题2.5分，共50分）1.噬菌体是一类侵染细菌、放线菌、真菌等微生物的病毒总称，而噬藻体是一类侵染蓝细菌的病毒总称。下列叙述错误的是()A.噬菌体和噬藻体的遗传物质中所含的化学完素种类相同B.噬菌体的部分宿主细胞中线粒体产生的ATP用于噬菌体遗传物质的自我复制过程C.噬藻体侵染的蓝细菌中含有叶绿素和藻蓝素等色素，色素位于蓝细菌的类囊体薄膜上D.噬藻体寄生在蓝细菌细胞中，可将其用于水华的防治过程2.低聚果糖由1分子蔗糖与1~3分子果糖聚合而成，不能被人体消化吸收，但能被人体肠道的双歧杆菌利用促其繁殖，具有调节肠道菌群、促进肠道对钙的吸收、抗龋齿等功能。下列分析错误的是()】A.低聚果糖合成过程中会有水分子生成B.低聚果糖与胆固醇的功能有相似之处C.低聚果糖可能不能被口腔细菌利用D.双歧杆菌与人的种间关系是互利共生3.同位素标记法是利用同位素作为示踪剂对研究对象进行标记，用于追踪研究对象的运行和变化规律。以下各组物质中太均能用号N抹记的是()A.磷脂和脱氧核糖B.葡萄糖和脂肪酸C.ATP和淀粉D.核糖核酸和氨基酸4.下列关于糖类和蛋白质的鉴定实验中斐林试剂和双缩脲试剂的叙述，正确的是()A.所用NaOH溶液的质量浓度相同B.两种试剂都不需要现用现配C.所用CuSO4溶液的质量浓度相同D.使用的都是碱性环境中的、25.人类利用微生物发酵制作果酒、果醋历史悠久。果酒进一步发酵可获得果醋，二者都具有一定的保健养生功效。下列有关果酒、果醋的制作叙述错误的是，)A.制作果酒、果醋的菌种在结构上最大的差异是有无成形细胞核B.醋酸菌在氧气充足与缺乏时都可生成醋酸，但利用的原料不同C.用葡萄酒制作葡萄醋时，需将发酵的温度适当提高D.果汁发酵后是否产生酒精可用酸性重铬酸钾来检验6.下列研究方法与研究内容相匹配的是(研究方法研究内容A.在固体培养基表面划线并培养计数某种微生物的菌落数目诱变剂处理愈伤组织细胞并观察其分裂特定基因在减数分裂过程中的分配样方法进行调查非本地鸟类种群的年龄结构标记抗体与抗原特异性结合转入的目的基因是否成功表达7.植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，它们能分泌纤维素酶。在含纤维素的培养基中加入刚果红(C)时，CR可与纤维素形成红色复合物。为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：注：“+"表示有，””表示无。下列叙述正确的是！)酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液培养基甲培养基乙