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3.(1)施行(2)公共的(3)指品德高尚(4)培养(5)只；二、1.日行千里的马，吃一次有时能吃完一白根食。指父母(6)指子女（7)老而无夫：幼而无父；老而无子2.喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂它。(8)职分，职守；女子出嫁(9)厌恶(10)图谋之心；兴起3.想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千(11)作乱害人；兴起里呢？4.(1)介词，在；介词，从、自(2)动词，表判断，是；介词，表目4.用马鞭驱赶它，不按照（驱使千里马的）正确方法，喂它，却不的，为了能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思。二、1.在大道施行的时候，天下是公共的。选拔推举品德高尚、【句式专练：倒装句一定语后置】有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。(1)在朝廷做官，则为平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做2.要使老年人有终老的保障，中年人能够发挥自己的才能，为社地方官，则替君主担忧。(2)哪一夜没有月光？哪里没会效力，幼童能顾利地成长。有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3.财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要三、1.作者借千里马表达了“有了伯乐，才能发现人才”的观点，据为己有。并指出“千里马常有，而伯乐不常有”，亦即人才常有，而善于4.这样一来，图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃财物和作乱害人发现和选用人才的伯乐却不常有。这寄寓了作者对人才遭屈(的事)不会兴起。辱、被埋没的感慨、悲愤之情。三、1.儒家大同社会理想的核心是“天下为公”，内容有：选贤任2.直接原因是“食不饱，力不足，才美不外见”；根本原因是“食马能，诚信和睦，普遍仁爱；全体社会成员各有所养、各有所用、者不知其能干里而食也”。各尽其职，行为皆出于公心；杜绝奸诈之心、害人之事，人们道七年级（上）德水平普遍提高，货尽其用，人尽其力，路不拾遗，夜不闭户。2.该句强调的是“不必藏于己”“不必为己”的公有、公德之心，第28篇咏雪“国无德不兴，人无德不立”强调道德对国家发展和个人修养留知识过关检测的重要作用，因此，我们要修身立德，培养去私心、讲奉献的优一、(1)把家里人聚集在一起(2)子女，这里泛指小辈，包括侄秀品质，为国家发展、社会进步贡献自己的一份力量。儿侄女；文章的义理(3)不久，一会儿；急（4)大体；相比课外单篇迁移练(5)不如，不及：趁、乘【参考译文】墨子说：“现在的诸侯只知道爱自己的国家，不爱别二、从文中谢安“大笑乐”的反应来看，他更倾向于“柳絮因风起”人的国家，所以毫无忌惮地发动自已国家（的力量）去攻伐别人的比喻。看法：示例一：我认为“柳絮因风起”更好，因为它的国家。魏在的家族宗主只知道爱自己的家族，而不爱别人的家写出了雪花飘辨的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉族，因而毫无忌禅地发动自已家族（的力量）去掠夺别人的家族。重的颗粒，缺乏美感。示例二：我认为“撒盐空中”更好，因为現在的人只知道爱自己，而不爱别人，因而毫无忌惮地发动全身文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒直落，看不(的力哥)去害人。所以诸侯不互相爱护，就一定发生哥战，家族见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也许更为真切宗主不互相爱护，就一定会相互掠夺，人与人不互相爱护，就一定地描萃了当时的场景。会相互伤害，君与臣不互相爱护，就不仁爱尽忠，父与子不互相爱第29篇陈太丘与友期行护，就不慈爱、孝敬，兄与弟不互相爱护，就不和睦、协调。天下的留知识过关检测人都不互相爱护，强大的就一定控制弱小的，富有的就一定欺侮一、1.不否表否定贫困的，地位尊贵的就一定对地位卑下的傲谩，狡猾（的人）就一氵2.（1)超过；经过；犯错误；过于；过错（2)回头看：看，视；拜访定欺骗愚笨（的人）。天下的一切祸患、掠夺、理怒、愤恨，它们之3.(1)相约同行(2)正午时分(3)到(4)舍弃；离开所以兴起，（都是）因为不互相爱护而产生的，所以仁者认为它(5)玩耍(6)等待(7)舍弃(8)感到惭愧(9)拉，牵拉不对”二、1.过了正仟时分（朋友）还没有到，陈太丘丢下（他）而离开，实词迁移：(1)害(2)互相；一定（3)仁爱，宽厚(4)和睦陈太丘离开后朋发才到。(5)地位卑下(6)愚笨（的人）2.朋友感到衔愧，下车（想去）拉元方。元方走进家门没有回头肴。虚词迁移：②①③三、1.陈元方懂得交友以信的道理，他据理抗辩，小小年纪就表句子翻译：天下的一切祸患、掠夺、埋怨、愤恨，它们之所以兴起，现出“方正”之气：第一，他懂得“信”的重要；第二，他懂得(都是)因为不互相爱护而产生的，所以仁者认为它不对。“礼”的重要；第三，他的辩驳有理有据，落落大方；第四，他以文意理解：人与人之间平等友爱；人人安居乐业，都能够得到社会“人门不顾”的行为，维护了父亲和自已的尊严。关爱：社会和谐稳定，货尽其用，人尽其力。2.示例…：我认为“失礼”，理由是：元方批评友人无礼，自己更应★第27篇马说做到有礼一友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使留知识过关检测有错，也应以礼待之。示例二：我认为“不失礼”，理由是：友-、1.（1)柢衹（只）只、仅(2)食饲喂(3)见现人失信又失礼，行事不端，态度恶劣；元方必须用“入门不顾”表现的态度维护自己和父亲的尊严，这是坚持原则的一种体现，同2.(1)(吃)完(2)日行千里(3)用马鞭驱赶时也是给“友人”一个难忘的教训。3.(1)受屈辱（2)本义为两马并驾，引申为并列(3)著称★第30篇《论语》十二章(4)吃一次；有时(5)才能、才干(6)通晓（7)拿着；马侧知识过关检测鞭：面对一、1.(1)说悦愉快(2)有又用于整数和零数之间4.（1)代词，它，指千里马；副词，表示加强诣问语气；副词，表推2.(1)吃(2)①按时②每天(3)老师传授的知识(4)学测，其实：指示代词，其中的；指示代词，这，指桃花源；人称代过的知识；新的理解利体会(5)以…快乐25