衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

2023-10-31 23:16:33 33℃

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错误。汉时令极繁多，统治者用令作为对律的修改如此)，（定陶王）回答说：“按照汉朝礼法，诸侯王朝见嗣，（就）不应该（再）顾念自己的亲属了。十一月，立诗歌鉴赏·《胡腾儿》是一首七言古体诗，通过描写补充。(皇帝)，必须由其封国中官秩二千石的官员陪同。已故楚王的孙子刘景为定陶王。当初，太子年幼的时一位能歌善舞的少数民族青年艺人表演胡腾舞的场12.D【命题意图】本题考查归纳内容要点，概括中心意思傅、相和中尉三者都是我封国中官秩二千石的官员，候，是由祖母傅太后亲自抚养的。等到被封为太子，面，表现了我国各民族之间的友好感情，表现了广大的能力。因此（我）就让他们都跟来了。”汉成帝让（定陶王）吟(汉成帝)诏令傅太后和太子的生母丁姬住在定陶国人民对胡腾儿离失故土的深切同情，并寄寓时代的感【解题思路】D项曲解文意。由原文第4段“顷之，王太诵《诗》，（他不仅能够）全部熟练背诵，（还）能解释大的府邸，不能与太子见面。没多久，王太后想让傅太慨。题目节选了诗歌的前八句后欲令傅太后、丁姬十日一至太子家”可知，王太后是意。过了几天汉成帝问中山王：“（你）只带傅二人（进后、丁姬每隔十天到太子住处（探望），汉成帝说：“太【广东、河北、湖南、湖北、福建考查题目】有意让傅太后和太子生母丁姬一同看望太子的，不过京朝见)，有什么礼法根据？”（中山王）答不上来，（汉子已经继承正统，就应当奉养您，不能再顾念自己的17.(1)醉能同其乐醒能述以文（者）(2)（必能使）行在对汉成帝表明态度的时候只提及了傅太后。成帝)让（他）背诵《尚书》，（他）也背不下来。等到（汉亲属了。”王太后说：“太子小的时候是由傅太后抚养阵和睦优劣得所(3)示例1：清荣峻茂良多趣味13.(1)汉成帝因为中山王没有学识才干，况且按照礼法成帝)赐宴（和他）一起进餐时，（他在汉成帝）之后吃的，现在（让她们）来太子府（探望），只是乳娘（一样示例2：青树翠蔓蒙络摇缀示例3：但见悲鸟号古兄弟两人的牌位不能相继进入宗庙（供奉），（所以）未完，饭后起身的时候，袜带松开了（也不自知）。汉成的恩情罢了，没什么妨碍。”木雄飞雌从绕林间采纳御史大夫孔光的建议。(2)冬季十月，汉成帝帝由此认为（中山王）没有能力，而认为定陶王贤能，15.C【命题意图】本题考查理解诗歌内容和思想情感的【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力认为太子已经做了皇帝的子嗣，（就）不应该（再）顾念多次称赞他是可造之才。当时，（在众多）诸侯王中只能力。【其他省份考查题目】自己的亲属了。有（中山王和定陶王）两人跟汉成帝（的血缘关系）最【解题思路】“用原本的嗓音轻试歌喉”理解有误。“本17.(1)(而)长子迈将赴饶之德兴尉送之至湖口(2)使【命题意图】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。亲近。定陶王的祖母傅太后和他一起进京朝见（天音”指胡腾儿的乡音，不是“原本的嗓音”。负栋之柱多于南亩之农夫(3)长太息以掩涕兮【解题思路】(1)不材：缺乏学识和才干。又：况且。相子)。（傅太后）暗地里以珍宝贿赂汉成帝皇后赵飞16.①都使用了衬托手法。(1分)用观赏者落泪的细节哀民生之多艰相继。(2)既：已经。奉大宗后：在文中指成为皇帝的燕、昭仪赵合德以及骠骑将军王根。皇后、昭仪、王根(神态)表现感动之情，以此衬托表演者技艺的高【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。子嗣。私亲：自己的亲属。（关键字词各1分，句意见汉成帝没有子嗣，也想要提前为自己的将来作长久超。(2分)②都表现了观赏者与表演者的共鸣。(1分)18.A【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的1分)打算，于是都（在汉成帝面前）称赞定陶王，劝说汉成本诗中的“安西旧牧”与“胡腾儿”都曾经历过河西、陇能力。14.①刘欣的个人表现优秀；②后妃的劝说；③朝臣的建帝立（定陶王）做太子。汉成帝自己也很欣赏定陶王右地区的战祸，而白居易在《琵琶行》中更是直言自己【解题思路】①拔地而起：形容山峰、建筑物等陡然矗立议。（每点1分，意思相近即可）的才千，在定陶王十七岁这年，亲自为他举行加冠礼与琵琶女“同是天涯沦落人”，均因观赏表演而落泪，在地面上。高耸人云：高高竖立，伸人云端，形容山【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容后送他回了封国说明他们都与表演者产生了共鸣。(2分)峰、树木、建筑物等高峻挺拔。结合语境和词义，此处要点的能力。绥和元年春季正月，汉成帝宣召丞相瞿方进、御【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。二者皆可选用。②融合：几种不同的事物合成一体【解题思路】作答本题，首先要明确“江州司马青衫湿【解题思路】结合题目和原文内容可知，本题的答题区史大夫孔光、右将军康褒和后将军朱博进宫，商议中交汇：（水流、气流）等聚集到一起；会合。根据句意可间集中在第1,2段。由第1段中刘欣君前奏对的表现山王和定陶王谁更适合继承帝位之事。翟方进、王在手法和情感上的特点，然后结合对“安西旧牧收泪知，此处用以说明特色文化要素和旅游服务要素合为和汉成帝“贤定陶王，数称其材”的表态可知，刘欣的根、廉褒、朱博都认为：“定陶王是皇上亲弟弟的儿子。看”的理解找出相同之处。联系所学可知，“江州司马一体，故应选“融合”。③翩翩起舞：形容轻快地跳起个人表现优秀是原因之一；由第1段“后、昭仪、根…。《礼》记载：‘兄弟的儿子就像是（自己的）儿子，改做他青衫湿”运用衬托的手法，通过诗人听曲的反应侧面舞来。手舞足蹈：双手舞动，两只脚也跳起来，形容高表现了琵琶女演奏技艺的高超，也表现了诗人和琵琶皆更称定陶王，劝帝以为嗣”可知，后妃对汉成帝的劝人后嗣的人，就是他人的儿子。'（所以）定陶王适合做兴到极点。文中用以形容唐朝少女的舞姿，用“翩翩女之间产生的共鸣。据此结合诗歌内容和注释分析说是原因之二；由第2段汉成帝召大臣“议中山、定陶太子。”只有孔光认为：“（依照）礼法，立后嗣应该按照起舞”更合适。④不胜枚举：无法一个一个全举出来，血缘关系的亲疏（谁最亲近谁合适）。用《尚书·盘可知“安西旧牧”说明观舞者曾在舞者胡腾儿生活的王谁宜为嗣者”的内容可知，朝臣的建议是原因之三。形容同一类的人或事物很多。层出不穷：接连不断地庚》（里记载的）商朝君王的传位方法做榜样，兄长过地方任职，胡腾儿因战乱流落异乡，以表演歌舞为生，出现，没有穷尽。文中形容博物馆与城市旅游之间有名师评题文言文阅读主观题作为近两年新高考世应该由弟弟继承王位。中山王是先帝的儿子，皇上“安西旧牧”有“收泪看”的反应，可推知他也经历过战很多种联系，用“不胜枚举”更合适」的新题型，题目难度中等，通常会就文中的某一情的亲弟弟，更适合做继承人。”汉成帝因为中山王没有乱，并且因为胡腾儿的表演回忆起了当时的感受，两19.C【命题意图】本题考查语言表达连贯、准确的能力。节内容，或某一个人物的思想品质、性格特点进行学识才干，况且按照礼法，兄弟两人的牌位不能相继人产生了共鸣，同时衬托出胡腾儿技艺的高超。综上【解题思路】结合括号前的内容和选项内容可知，“物理考查，需要考生从多角度分析，拓展思维。进入宗庙（供奉），（所以）未采纳御史大夫孔光的建所述，分点作答即可。空间的延伸”应在前，“价值辐射的扩大”应在后，排除【参考译文】议。二月癸丑日，（汉成帝）下诏立定陶王刘欣为皇太诗歌翻译胡腾儿是凉州人，肌肤雪白、鼻梁挺直B项和D项。“是…也是…”表并列关系，“不汉成帝元延四年春季正月，中山王刘兴、定陶王子，封中山王的舅舅谏大夫冯参为宜乡侯，增加中山桐布的衣衫前后摆都被卷起来，画着葡萄的长长的带仅…也…”表递进关系，联系前文可知此处用递刘欣都来（长安）朝见（天子）。中山王只带了一个官国食邑三万户，以表示对中山王的抚慰。子垂在一边。他跪在帐前，用乡音诉说自己的处境，进关系更合理，故排除A项。员一封国的傅，而定陶王把封国的傅，相和中尉都秋季八月，中山王刘兴去世，谥号为孝然后拉起衣襟、摆动衣袖为人们跳舞。原来的安西太20.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。带来了。汉成帝对此（感到）奇怪，就问定陶王（为何冬季十月，汉成帝认为太子已经做了皇帝的子守含着眼泪观看，洛阳词人忙着为胡腾儿抄写诗歌。【解题思路】画线语句有两处语病：一是“博物馆是陈D25卷（六）·语文D26卷（六）·语文

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