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“双减”工作是一项系统工程，涉及众多利益群体。只有密切家校联系、售鹭良好的社会有人氛围，统筹学校，社会、家庭力量，真正形成相互理解、支特的三位一体育人格局，才能确保治理效果的最大化。只要精心组织实施，务求取得实效，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教有支出和家长相应精力负担一定能显著减轻，教有质量将进一步提高。(摘自《人民教有网》)1.根据材料一和材料二，下列理解正确的一项是(3分)A.“双减”是指义务教有阶段减轻学生校内作业负担和校外络训负担。B.“双减”政策下学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度会马上降温。C,“双减”前的一些校外培训机构功利化的行为，违背了教有规律，对学校教育造成了一定的冲击，已经影响到了民生福祉。D.“双减”之后，义务教育阶段的学生将会有更多的时间投入到自己的兴趣爱好之中。2.根据材料的内容，下列说浅正确的一项是(3分)A.在“双减”这项系统工程中，只要学校和家长联动起来，就能将“双减”工作落到实处。B.“双减”政策减轻了学生的作业负担，教育教学质量会受到一定冲击。C.“双减”政策下，学生的睡眠时间将会得到保障，学生对课余时间的分配将会拥有更多的主动权。D.“双减”政策对家长的要求会更高，家长因短期内不能适应而会变得更加焦虑。3.结合对材料的理解，下面的推断还正确的一项是(3分)A,“双减”对老师的要求会更高，老师需要将更多时间专往于研究教学，不断提高课堂教学效率。B.“双减”政策下，学生将有更多的时间参加校内的社团活动，这对促进学生的综合素养大有裨益。C.“双减”将有力地引导包括家长在内的教育相关群体，从死记硬背、机械训练、反复刷题、片面追求分数，回归到促进孩子们健康成长、全面发展的教育理念和教育策略的轨道上。D.“双减”让学生们会拥有更多的自主支配时间，留守孩子因缺乏大人的有效监管将会沉溺于手机游戏中。高三一模语文试卷第4页（共12页)