新疆兵团地州学校2023~2024学年高一第一学期期中联考(24-46A)语文试卷答案正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

14.(8分)(1)（4分)把实行仁德当作自己的使命，（担子）不也很重大吗？直到死才停止，不也是很逼远吗？【评分标准】（“以”意为“把”，1分。“仁”意为“仁德”，此处作动词，可译为“追求仁德”“实行仁德”等，1分。“已”意为“停止”，1分。“不亦…乎”表达反问语气，译为“不也是…吗”，1分)(2)(4分)大体上君子与君子因志趣一致结为朋党，而小人则因利益相同结为朋党。【评分标准】“大凡”译为“大体上”“大致”，1分。“以”译为“因为”，1分。“同道”译为“志趣相投”“志向一致”等，1分。“同利”译为“利益相同”，1分)15进B项。【解析】李白不是主人，“五花马”“千金袭”也不一定真是换了美酒，应该说是内心想这样做。16.(6分)①奠定全诗的情感基调。前一个“君不见”强调黄河入海的自然永恒，后一个“君不见”突出了青丝变白的人生短暂，在对比中莫定了全诗感伤的基调。②为抒发悲愁之情蓄势。运用比兴手法，引起诗人“时光易逝，功业未成”的悲凉之情，为诗歌抒发悲愁之情蕾势。（答“通过夸张的手法写出了黄河一去不回的气势，头发变白的速度之快，在反差中表现时不我待的心理，为诗歌抒发悲愁之情蓄势”也可以)③激发读者的阅读兴趣。两个“君不见”领起的内容，容易引发读者的共鸣，引导读者和诗人一起体悟人生易老，怀才不遇的悲愁之情。【评分标准】答对一点得2分，答对3点得满分。若答“增强全诗的韵味和感染力”，“展现全诗豪迈的气势”，亦可的情给分。17.(6分)(1)己所不欲勿施于人(2)欲治其国者先治其家(3)人生代代无穷已江月年年望相似【评分标准】填对1格给1分。三、语言文字应用18选C项。应为“坐标”，19选D项。“淘洗”含有“保留好的，除掉坏的”的意思。“清洗”“洗濡”都只有洗涤、除去的意思。“定位”指把事物放在适当的地位并做出某种评价，文中指为后人实现人生价值指明方向。且与前文“坐标”一词呼应。“参考”一词可用，但表现力不如“定位”。“陡然”侧重于形容变化程度大。“突然”侧重于形容变化速度快。“超拔”指脱离（不良环境）。“超越”意为超出，超过。20选B项。引用部分未独立，句号应该在引号外面。21选A项。B项中“导致”一词使用不当，意为造成（常用于不好的结果)：另外，“珍视与理解”语序不当，应改为“理解与珍视”才符合事理逻辑顺序。C项成分残缺，“个体生命”前应加上介词“对”：“珍视与理解”语序不当.D项，“导致”用词不当，缺失介词“对”。22选B项。（1)B项以“意义世界”结尾，与下文开头的“在这个世界里”衔接紧密。（2)“从本质上说，慕所营构的正是逝者的意义世界”是完整解释原因的内容，应全部置于“因为”之后。高二期末检测语文参考答案第3页（共4页）