2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]语文学(一)1试题正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，8分）学淘就亚「阅读下面的文字，完成下面21~22题。(食0根据功机自主性水年的不同，、①。外在功机是指个体在外在的要求与外力的作用下所产生的动机，它是由外部力量和外部环境激发而来的。外在动机行为中，个体寻求的奖励来自动机活动的外部。例如，有些人努力工作，《是国为他们热爱工作，②一。内在动机是指由活动本身产生的快乐和满足所引起的动机，在内在动机的指引下，③，即活动过程本身就是对个体最好的奖励。例如，学生为了获得知识，充实自已而读书。一般来说，():外在动机持续时间相对较短，其激励作用会随着强励国素的撒销而消失，并且往往带有一定的强制性。21.下列填入文中括号内的语句，最想的一项是(3分)A.内在动机服从内心意感，其对行为的激励强度更大，时间持续更长B.内在动机听从内心召唤，其对行为的激励强劲有力，时间持续更长℃.内在动机听从内心召唤，其对行为的激励强度更大，持续时间很长D.内在动机服从内心意愿，其对行为的激励强劲有力，持续时间很长22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(5分)4青金为长高来玉中大良，前是特”四，写作(60分)秀。大军23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(《先见汤厉识、，屋威长路形材料一：人们认识事物有一个由感性认识到理性认识的过程，学习和从事科学研究,也有一个由“知”到“识”的过程。…“知识”是先知而后识，感学识”是先学而后识增见识”是先见而后识。立华罗庚学>五用载材料二：站代于位年轻航天人的成长记录（节录）张弥曼医时时间身份成长事件建演计陆代2013年高二学生观看航天员王亚平的“太空授课”2016年大二学生在微信公众号上连载“天宫日记”航天科普文章西从际骨2018年研究生在实验室研究惯性导航系统里的陀螺仪2021年航天人为中国航天事业贡献自己坚定的力量兴华中学拟举行以“见识与成长”为主题的演讲比赛，请你结合上述材料，以该校学生身份写一篇演讲稿参赛。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭，得泄露个人信息；不少于800字。月月迈梗新和识对成