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1、2024全国高考分科综合模拟测试卷语文答案
2、2024全国高考分科综合模拟测试卷二语文
3、2024全国高考分科综合模拟测试卷语文

用贷款的业务。(摘编自《人民日报》时评《别让校园贷成为“校园害”》)材料四：近日，湖北省公安厅联合省金融监管局、省银保监局等单位开展2018防范和处置非法校园贷系列主题活动，通过寓教于乐的形式，聚焦校因安全，让学生经历全面深刻的教育警示。文艺会演将宣传防范非法校园贷等金融知识融入歌舞、小品、快板等节目中，引导学生树立正确消费观，自觉抵制非法校园贷。活动现场介绍了武汉商学院防范和处置非法校园货经验，即每名学生签订一份《远离非法校园贷承诺书》，全校组织一轮防范金融风险专题宣讲，上好一堂新生入学教育课，进行一次涉校国贷全面摸排，开展一次清理净化非法校园贷专项行动。(摘编自《湖北开展防范非法校园贷活动》，“中国警察网”)7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.南山区的“校园贷”案件，反映出大学生丧失理想信念、沉迷网络赌博是造成校园贷案件发生的直接圜原因。B.校园贷从“小贷”滚成“巨债”，这与一些大学生轻信校园贷机构虚假宣传、不识其套路陷阱有关C.网上借贷流行、电子支付普及的今天，金融常识缺乏、金融理财能力低下是大学生上当受骗的原因如D.非法校园贷的潜滋暗长，还与大学生不能管控消费欲望有关，过分的消费欲望让非法校园贷有了可之一。长乘之机。()8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.材料一通过具体案例对某类非法校园贷的形成过程进行了报道，材料二则借助教育部门的信息侧舒重对非法校园贷的危害进行了分析。B.大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱，主要因为不良校园贷机构采取“免费”“打折”等虚假宣传隐瞒了高C.材料二告诉我们，我们首先应该严格禁止不良校园贷机构采取暴力威胁方式催贷，以免对在校大学其诈骗的真实意图。生的人身财产安全构成威胁。D.如果我们能早一点引导各大银行开办针对大学生小额信用贷款的业务，非法校园贷也就不会有机会进入校园成为“校园害”了。9.怎样才能防止对学生造成不良后果的非法校园贷事件发生？请结合材料简要分析。(6分)选择题答题栏578题号2答案