2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-SD]八试题正在持续更新，目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

【纠错点拔分72荧光分子，C正确：新冠病毒在人体细胞的繁殖过程中所前体mRNA,前体mRNA进行加工后通过核孔进需要的酶一部分由病毒RNA控制合成（如RNA聚合质，在细胞质中再加工成为m1RNA，与蛋白质结合酶)，一部分由人体细胞提供，D错误。miRNA-蛋白质复合物，随后niRNA-蛋白质复合物4.C解析：A和a位于同源染色体上，A和a在减数分裂碱基互补配时原则，与W基因的RNA结合形成I后期随着同源染色体的分离而分离，A错误；自由组合物，进而阻碍翻译过程的进行。定律是指位于非同源染色体上的非等位基因在减数分裂【后期随着非同源染色体的自由组合而组合，图中染色题型08体上的基因A与基因B位于一对同源染色体上，在遗传考选择题型生物的变异、育种与透北时不能遵循自由组合定律，B错误，等位基因位于同源染色体上，姐妹染色单体上的基因一般是相同的，所以据荧光点分布判断，甲、乙为一对含姐妹染色单体的同源染色题型特点体，C正确：甲、乙两条染色体上相同位置的四个荧光点变异相关知识与澄传、育种进化等靠切相关。为一对等位基因的四个荧光点，等位基因的脱氧核苷酸变异中对基因突变的考查最常见.者查基园重组时序列一般不相同，D错误。多的是减数分裂，对染色体结构变异的考查往往与人5.D解析：甲表示DNA复制过程，该过程涉及氢键的破传病相联系。高考中对进化相关知识的考查颜少，坏和形成；乙为翻译过程，存在氢键的破坏和形成；丙过变异综合考查。程为转录形成RNA的过程，该过程存在DNA的解旋，存在碱基之间互补配对形成氢键的过程，A正确。胰岛B解题策略细胞没有增殖能力，故没有DNA复制过程，但可进行转1.“三看法”判断可遗传变异的类型录和翻译，转录在细胞核内完成，翻译在细胞质中的核糖(1)DNA分子内的变异体上完成，B正确：图乙表示翻译，通过多个核糖体的工一看基因种类：即看染色体上的基因种类是否发生作，细胞可在短时间内合成多条肽链，C正确；图甲表示变，若发生改变，则为基因突变，由基因中碱基的替换增DNA的复制，通过增加复制起始点，细胞可缩短DNA复或缺失所致。制的时间而不是短时间内复制出大量的DNA,D错误。二看基因位置：若基因种类和基因数目未变，但染色6.C解析：GAMYB蛋白通过结合α淀粉酶基因的启动子上的基因位置改变，则为染色体结构变异中的“倒位”。激活该基因的表达，促进种子萌发，A错误；休眠的种子三看基因数目：若基因的种类和位置均改变，基因的中脱落酸的含量较高，激活ABI5基因的表达，ABI5蛋目也改变，则为染色体结构变异中的“重复”或“缺失”。白可激活种子中脱落酸介导的基因转录，从而导致种子(2)DNA分子间的变异休眠，B错误；赤霉素诱导GAMYB基因的表达，脱落酸一看染色体数目：若染色体的数目发生改变，可根摇亲抑制GAMYB基因的表达，具有抗衡作用，C正确；基因色体的数目变化情况，确定是染色体数目的“整倍变异”还可通过控制酶的合成控制代谢，属于间接控制生物性状，是“非整倍变异”。D错误。7.BCD解析：格里菲斯的实验仅证明了S型细菌内存在二看基因位置：若细胞中染色体的数目和基因数目为促成转化的转化因子，艾弗里的实验证明了S型细菌的未改变，某基因从原来的染色体移接到另一条非同源来色DNA可将R型细菌转化，但没有证明R型细菌的DNA体上，则应为染色体变异中的“易位”。可使S型细菌转化，A错误；艾弗里的肺炎链球菌体外转三看基因数目：若染色体上的基因数目不变，则为减数化实验证明了S型细菌的DNA能使R型细菌的基因组分裂过程中同源染色体上非姐妹染色单体互换的结果，成发生改变并使其具有荚膜，B正确，给小鼠注人R型细于基因重组。菌与加热杀死的S型细菌的混合物后，R型细菌被转化2.现代生物进化理论中的“三、三、两、两”为S型细菌并导致小鼠死亡，C正确；DNA纯度越高，转(1)两种标志一生物进化的标志：种群基因频率的改变化效率越高，D正确。8.ABD解析：RNA聚合酶为蛋白质，在细胞质中合成，并物种形成的标志：生殖隔离的形成(2)两种通过核孔与DNA结合，启动miRNA基因的转录，A正厂地理隔离：因地理屏障阻碍基因交流，隔离如两个池塘中的鲤鱼确；miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原生殖隔离：两物种间不能进行天然基因交迹则，即A与U、C与G配对，B正确；miRNA在细胞核中物种形成突变和基因重组产生进化的原材料转录形成RNA后，经过初步加工，然后通过核孔到达细(3)三个环节自然选择央定生物进化的方向胞质中，在细胞质中再加工后，与蛋白质结合形成miRNA蛋白质复合体，不用于翻译，C错误；由题图信息可隔离是新物种形成的必要条件知，该miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合渐变式：经长期地理隔离、逐浙形成物直接与W基因的mRNA结合，从而使翻译过程终止，生殖隔离，直到形成新物种(4)物种形成D正确。三种模式骤变式：不经历地理隔离直接形成新