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金太阳AB创新卷·生物教学札记滚动卷（十一）；滚动内容十种群和群落分断1(40分钟100分)高考对接点种群的特征、种群数量的变化为高考常考点，群落的结构、演替为高考轮考点，常以选择题或非边择题的形式考查单元疑难点种群密度的调查、探究培养液中酵母菌种群数量的变化、土壤中小动物类群丰富度的研究、人类活动对群落演替的影响藻动知识点组成细胞的分子、细胞的结构与代谢、基因的本质、人类遗传病、免疫调节等第I卷（选择题共46分）题序12345678910答案BD C B D A C B ABC AC,选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。)1生物表现一定的生命特征与它们的结构及分子组成密不可分。下列叙述正确的是A叶绿素、血红蛋白中含有N的一定是血红蛋白B.绿藻、黑藻、颤藻中没有叶绿体的一定是颤藻C,发菜和菠菜细胞内DNA均为链状的双螺旋结构D.核糖体、质粒、酶中有核糖参与组成的一定是核糖体【解析】本意考查细胞结构及物质组成。叶绿素、血红蛋白中均含有N,A项错误；绿藻，黑藻，颜藻中只有颜藻为厚发生物，没有叶绿体，B项正确；发菜为原核生物，细胞内DNA为环状，C项错误；酶中有少数是RNA,RNA有校糖参与组成，D项错误【答案B2.下图表示种群的各个特征之间的关系。不考虑迁人率和迁出率，下列叙述错误的是丙丁甲种群度学】A特征甲和乙会直接影响种群密度的变化B可通过控制特征丁，进而影响种群密度C,两个种群的特征丁相同，其特征甲不一定相同D特征丙会影响所有生物的种群密度的变化【解析】本意考查希群的数量特在的知识内容。特征甲为出生率，特征乙为死亡率，特征甲和乙会直接影响种群密度的交化，A项正秀：特征丁为年龄组成，包括增长型，稳定型和素退型三种类型，可影响出生率和死亡率，即可通过控朝车组成近两影有种群密度，B项正商；车静组成相同的种群的出生率不一定相同，C项正确：特征丙为性别比例，不具有性别分化的生物的种群数量不受其影响，D项错误。【答案D3下列有关种群的空间特征的说法，错误的是【常】A种群的空间特征是指个体在生活空间中的位置或布局B.当环境资源和空间充足时，某种杂草可能呈现随机分布C,调查某植物的种群密度时应选择呈集群分布的地块取样◇金太阳AB创新卷：生物(HUN·滚动卷)◇57