安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]英语答案正在持续更新,目前2024天舟益考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)英语
2、2024—2024学年安徽省九年级上学期联考四英语
3、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷英语试卷
4、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
5、安徽省2023-2024九年级
6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷英语
7、2024—2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷英语
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷英语
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
10、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷英语rj
[1L]英语答案)
人(HNV1-5 BDACA参考答案11-15 CBACB6-10 BBCDA掌上周报微信小程序英语周报智能小助手关语国板(2020-2021)第59期21-25 CBDAD16-20 BGFDE31-35 BBDAB26-30CBC℃A高一英语下学期总复习(二)参考答案及部分解析got the final call fromthe hospitawas going ahead可知,“我"做了很41.smartly36-40 DBCCA查以确定“我”是不是合适的“配型人43.reasons42.your由此可推知,B项最符合划线句的意思B。推理判斯题,根据最后一段中的告诉沙发冲浪客们要学会接受matc力)”match此处作名词,意为“相已的人成勿”45.traditional44.and46.aDad said the the hardest47.to beginpart和The most i主顾语境:人与社会一文学,艺术与体育3L,B,由本句中的he hospital to let me beimportant lesson of all is48.expressesleaming to be可知,作者在限父条学烤面本文是说明文,文章介绍了国际象桃the one to felf Louise because she was49.in的历史,规则等信月短文改错50.using包的过程中知道了等待的重要性。事物16,B。B项中的They指代上文中的发展都有其自身的规律,不要着急就像teyspeme及下t中请someone who has a bit of experience.ied)”医院让“我”去告诉Louise51....what wonderful person样,放松心态去对特生活项指出当和有经验的人下因际象机时力的)这一消息,因为她对“我”中的其他事,他们会教会你如何移动棋子以及下棋来说很特殊52.Not everyone arewonderful前加aC篇的规则32.B。33.D。由上文中的the hospital to53.areisso a mother..主题语境:人与社会历史、社会与文化I7.G。G项与上文中的the single queenlet me be the one to tell Louise beinfluence in mes0-such不人是1明文,考古队在澳大刊亚正and king in the centre为语义上的顺承shewas already so special to me pin-→on/upon西部的丹皮尔群岛发现大量历史遭迹关系,指出了国际象棋的游戏规则"无法“形容(describe)”那种告诉某人55.She give birth.8.C。细节理解题。根据第一段中的Thcbishop(国际象棋中的)你将会“挽救(save)"他的生命的感觉。56..and helped me句中的When the surgery wasprojectcentredon theDampier18.F。F项中的checkmated与上文中的34.A。由本57more gratefully to..Archipelago in Western Australia可知,该checkmate为原词复现关系,F项具体解coming,I was very because I didn'tgratefullygratefulknow if I could wake up「推断,当要做值1在用澳的母皮尔群启暴开了checkmate(将死)-情况important life lesson.9.D。推理判断题。根据第二段中的19.D。下文中的The board can be put to手术的时候,“我”感到很“紧张lesson◆lessonsdoctoral students John MeCarthy andone side with the pieces kept in plac(nervous)"35.B。36.D。由本句中的But when I sawemember about whatChelsea Wiseman were surprised by whatand restarted again when you have moreould be去掉aboutthey found in the waters ofCapetime.Games betweenadvanced playerspoor Louisemy feelingsthing可知,当“我”看到可怜的Louise60...to showing myshowing→showBruguieres in July2019以及第三段中的can go on for several hourseven days时,“我“意识到(realized)”比起她正书面表达Those tools in a little hole on theseabed与D项A game doesn't have,指在“经历(experiencing)”的一切,“我One possible version:came straight out of the blue可知的感觉不值一提。Dear Mr.Smith,McCarthy看到这些石器时感到很意外出国际象棋并非每次都要下完。We're so delighted to hear you'll beout of the blue意为突然地;出乎意料地”20.E。E项与下文It is a good way to37,B。由下文中的we both woke up fromthe surgery With my kidney.Louiseour oral English teacher.10.A。推理判断题。根据第五段中的practise if you can't meet up withto play face to face存soon,to look better可知,“我”和At present,our oral English isNow deep-time archaeologists have tohuman oppLouise在手术后都醒来了,因此,Luckilyrelatively poor because we don't have manyfocus on water and not just lando在语义上的顺承关系,指出在应用软件或者网上下国际象棋的好处击云地)许合语境chances in daily life to use it.Besides,someunderstand human history以及For语言知识运用38.C。由本句中的With my kidney,.Louiseof us are not active enough to speak EnglishBenjamin,the submerged past is now asoon和to look better可知,“我”的肾移making it harder to make progress.We hopenew and important thing for historians in第一节生题语境:人与自我一做人与做事植到Louise的体内以后,她很快“开始there will be various practice activities inAustralia:“This isnext stepforarchaeology.”可知,此次的发现开辟了本文是记叙文。为了拯数一个陌生女(started)"好转了class,like making daily reports.We believe性的生命,作者自愿捐献出自己的肾脏并9.C。由本句中的The experience.7we can make rapid progresswith you澳大利亚考古界的新领域。且承受手术带来的疼痛。作者的勇气令人painful but可推断,此处需要填一个和teaching us this school year.在西澳水域发现了大量历史遗迹,这是钦佩,值得学习。painful构成转折关系的形容词,结合上英We believe we will spend a happy and与之前的陆地考古发现所不同的11.C。细节理解题。根据最后一段中的21.C。由上文中的who desperately needed下文可知,“我”成功地挽救了Louise的meaningful school year together.a kidney及本句中的kidney failure可生命,这个经历既是疼痛的也是“有意报纸以‘义的(neaningful)体地位部分解析The methods used in this project make it知,Louise“患有(continentalpossible22.B。由本句中的Having the same blood40.A。由本句中的Knowing that I had合作法理解remains for the firime可知,研究方法的进步使这次的探索得以成功实施。I quickly knew I could及下文可avoid death has given知,“我”发现“我”和Louise血型相同之type,helped someoneme a sense of及常识可知,知道自己挽学习”为A篇D篇主题语境:人与社会文学、艺术与体育杜会后,很快便知道“我”或许能“帮助数了个人的生命给了“我”一种“自豪通过语音文章介绍了四本事实主题语境:人与社会地道、制本文是应用文。本文是议论文。作者给我们讲了一些(help)"她pride)"感。23.D。由本句中的Igotin touch with关于沙发冲浪的常识和建议。Couchsurfing第二兴的读物,主题语境:人与社会一文学、艺术与体育音材料和1,B。细节理解题。根据Timelines of中文含义为沙发旅行,也译为沙发客,是Louise and explained及下文中的Whenfrom the hospital it本文是说明文,文章介绍了在教室里动体裁多样Everyone介绍内容中的,There are 150visual timelines to explore,full of个旨在帮助旅行者与当地人建立联系的国I got the final callwas goingahead可知“我”联系到起来的益处及如何在教室里组织学生跳舞,的经典美interesting details and surprising facts际性非营利网络」Louise并且向她说明“我”“乐意41.smartly。考查副词。设空处作状语,修饰动词added,表示“聪明地”,故填养学生的12.B。细节理解题。根据第二段中的(willing).”帮忙和关键能about all kinds of people,includingsmartlyWilliam Shakespeare and TV star OprahMany hosts will not host you if you have24.A。由下文中Louise说的You don'teven know me可知,“我"对于Louise米42.your。考查代词,设空处修饰形成正确Winfrey可知,Timelines of Everyone一书not got any references or if you have gotsome bad pnes可知,你能否被接待的关个“陌生人(stranger)”。students,表示“你的”,故填形容词性物世界观和介绍了世界各地的诸多人物。2.D。细作理解题,根据Britannica All键取决于你个人简介中是否有介绍信25,D。由本句中的about kidney donation说是一主代词your设空New Children's Encyelopedia介绍内容或者介绍信中评价的高低13.A。推理判断题。根据第三段中的Mto make sure thatknew what I wasdoing可知Louise给“我"发了很多43.reasons。考查可数名词的复数.处表示“原因”,reason为可数名词,由中的There are lots of illustrations andadvice to any student thinking of肾脏捐献有关的“信息(information)空前的1osof可知,此处应填其复数形赶快到邮photographs可知,这本书内置了大量的travelling is to get started beforeyou以确保“我”知道自己在干什么。式reasonboth .and新学期报插画和照片通过对比这四本书可leave home:join couchsurfers,inviteC。由本句中的changed my mind及下44.and考查连词。3.A,推理判断题,travellers for coffee,showthem round26.文中的When I got the final call froming ahead可知,这四本书基于事实,介绍了包括历your local area,take them on a night out,45.traditional。考查形容词作定语的用法为“……和部分产司史,人物,太空等领域的不同知识go to local meetups and host if you can设空处作定语修饰名词ways,表示“传each othe统的”,放填traditional版别“我"“没有(nC设空处限定oveB篇可知,给沙发冲浪的新手的建议是尽量27.B。由本句中的T0k知ow下文中的She kept aking me考查不定冠词。主赡语境:人与自我生活与学习多与沙发冲浪客交流本文是记似文,作者感到压力大时4,C。推理判断题。根据第四段中的知,为了更好地了解对方,我们“谈better及exercise,此处表示泛指,且great以铺音46.a高一课标久摩教她修面包,在此程中,地学会了users of thecouchsurfingsites,C。由本句中的If someone you loved及(aked)"很多音素开头,放填不定冠词a考查动词不定式作定语的用高二课标insist the main draw is not the free bedMost47.to begin.2高等待和松4C细节理解题。根据第二段中的Tbut the "couchsurfing spirit"and a great法way后常跟不定式作定语,表shop where Dad works doesn't havein differentcultures.you'd want them to,wouldn't断,果你爱的人“需(needed)"…的方式”谓一致,设空处所hat引导的限制性定语从句,更多产xpressesenough work.so he's undera lot ofinterestremember people who hoststrangers for肾,而某个人可以帮忙,你也会想让他因句中描述的是客观事实,用一般现在在部分为请关注英语gan baking bread tofree like to be included by another指代可I think Dad beelp him relax可知,作者的久系工作因culture以及Two German girls w29,C.结合上文和本句中的From thed to do时,且从句movement,.谓语动词用第三人称单数力大,年是能通过烤面包调节,以平衡工spoke perfectly good English,but whowould only speakto each other inoment及that nmessage I want到(saw)”消息的那故填exprein tum意为“轮流”作和生活斯形式作宾语的用法邮购地址:5,A,理解题,根第段可知,作German可知,在接待那两名德因女生刻就决定了“我指代上文中的49.in入流游队,是够到有彬功时,Michele感觉自已被排斥在她们的文化之外了处的that mher triend Louise.50,.usg。考动词-n处作介词by的宾语,放填usmg收款单位课太难,例此有了力6,B。何意理解避,根据第线句后面的much of each ingredien5,B。推理判断。根据最后一段中的订购网址:He knows howtake what your host has to offer withou30.A。由本句中的1o咨询订阅热bread always tur酷于e品4品品痛01可,作者通过他在都尼露的经历judgementund togot usedto use,and thegr可知,作者的父系中有一杆样,不校对:张玺欣美编:刘爱前用原料的重量,但度把得很好本期责编:王春费国英事该:张贵莲
本文标签: