衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题查看核对

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材料二在当今金球化语境之下,中国文化理念和文化战略的自觉自信体现的正是“天下主义”的精神内核文化自信首先是一种“以天下观天下”的世界观的自信。《道德经》有云:“修之于天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。”(天下是中国文化特有的思维尺度,是一个最宏大、最完备的分析单位,具有最广阔的容纳力。面对差异性的多元文化格局,西方文化多以民族国家为基本单位,文化视城限于国家、民燕内部,或然也有关于世界的思考,比如斯多葛学源的“世界王义”等,但其思考方式是“以国家观世界”,与中国文化的立足点和尺度不同.中国文化的“天下”蕴含了“天下无外”的理想,各个民族的历史文化在世界内部是等共存的。与西方文化相较,“天下”的世界观更具有开放性和包容性。)食化自信的核心是“以天下为一家”的价值观的自信、。中国文化是以儒家文化为代表的伦理型文化,梁漱深认为“中国伦理始于家庭而不止于家庭”,中国文化重视家庭生活,整个社会关系是依照家庭关系推广发挥的。“以天下为一家”的价值观实质上是一种关系性伦理,把“自我”和“他者”看成一体共生的关系。“天下”是一个最大的家,家庭利益的最大化就是个体利益的最大化,共同体的善与个体的善是统一的。文化自信最终体现为一种人格自信。无论是“以天下观天下”的世界观,还是“以天下为一家”的价值观,最终都沉淀为个体的精神品格。中国文化倡导和推崇的理想人格是“君子”,这是由中国人独特的精神气质所决定的。“君子”奉行的“中庸之道”是一种整体的思维方式,“君子”在行为模式上追求理欲衡、天人合一、忠恕包容。以“中庸之道”来解决当今的文化冲突问题,相较于西方适者生存的斗争模式更具高明之处。(“中庸”不仅仅是“求同存异”地承认诸多文化存在的正当性,而且要在此基础上积极地共建一个互动互补的世界。)总之,“天下主义”启发我们以一种新的视野去构筑文明之路,增强文化自信。这种文化自信既不是孤芳自赏,也不是随波逐流,而是旨在创建一个兼容并蓄、和而不同的文化共同体。(摘编自张丽娟《“新时代”与“中国故事”的理论辩证》)下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是(3分)A随着中国经济社会快速发展,中国人对中传尊4同文一次达到了新的高度。封闭的文化是无声的,也是无力的,所必探率省要“走出去”,也要“写引进来”。C.与西方文化不同,中国文化以天下为思维尺度,其文化视域不限于国家民族内部。少“中庸之道”消除了当今的文化冲突问题,有助于共建一个互动互补的世界。B根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.5植根于中华民族血脉深处的文化基因得以传承,既事关文化发展,也事关道路认同,需要我们辩证取舍、推陈出新。B既然我们已经看到在文化交流方面存在着“逆差”,就意味着今后我们能提高文化交流的“量”,提升文化交流的“质”。C.斯多葛学派的“世界主义”的文化视域限于国家、民族内部,虽然也有关于世界的思考,但它终归是“以国家观世界”。D.以“天下”为立足点的文化自信,不应是狭隘的孤芳自赏,而应是旨在构建一个兼容并蓄、和而不同的文化共同体语文(三)第2页共8页
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