2024高考名校导航金卷(一)政治答案查看

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权威预测对话命题人·考向密押与深度详析会随着条件、范围、时间的改变而改变,不是绝对的、永恒的、凝固不变的。2015年9月,平主席在第七十届联合国大会一般性辩论上首次提出:“和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值。”19,【命题意图】本题以2022年北京冬奥会的举办为背景,以冬奥会上的中国元素为情境,设置两个小问题,综合考查文化和哲学的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,培养考生的科学精神,增强考生的政治认同,引导考生坚定文化自信。【解析】第(1)问要求结合材料,运用意识的能动性的知识,论证“2022年北京冬奥会的迷人魅力,离不开设计团队的艰辛付出”这一观点的合理性。知识指向明确,考生在作答时,首先要正确描述和阐释意识能动性的知识,然后运用相关知识,从意识活动的特点、意识对改造客观世界的指导作用、正确发挥主观能动性三个角度对题中观点进行论证。第(2)问要求结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明2022年北京冬奥会上的中国元素是如何展现中华文化魅力的。考生在作答时,首先要通过审读材料中的关键信息,提炼出北京冬奥会的设计理念,为了凸显中国元素的具体做法,然后调动文化传承与创新的知识,对此加以分析说明。【答案】(1)意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。从北京冬奥会会徽到体育图标、再到颁奖仪式的音乐,都是设计团队有意识、有目的地挖掘中华优秀传统文化的内涵,并赋予其现代形式,融人奥林匹克精神的结果。(2分)意识活动对改造客观世界具有指导作用,正确意识通过指导实践,促进客观事物的发展。设计团队坚持正确的设计理念,实现了传统与现代、中华文化与奥林匹克精神的有机融合,使2022年北京冬奥会展现出迷人的魅力。(4分)正确发挥主观能动性,必须坚持一切从实际出发。设计团队立足新春佳节与冬奥会相逢这个实际,遵循艺术创作规律,实现春节文化与奥林匹克文化的交织,使2022年北京冬奥会展现出中国式的浪漫。(4分)(2)从中华优秀传统文化中汲取营养,挖掘其蕴含的时代价值,传播中华文化(1分);推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展,实现传统与现代的结合,打造中国式浪漫(1分);吸收外来优秀文化成果,推动中华文化与奥林匹克文化有机融合,展现奥运特色(2分);立足实践,反映中国当代精神风貌和奥运理念,展现中国风格、中国气派和中国力量(2分)。20.【命题意图】本题以中小学校开展大课间活动为情境设置问题,考查文化生活的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,培养考生的科学精神和公共参与意识。【解析】本题要求结合材料,运用文化生活知识,为“大课间活动应该成为学校教育的组成部分,持续不断开展下去”提供理论支持。考生可从教育在文化传承中的功能、文化对人的影响的角度作答,结合实际,根据自身体验,概括出开展大课间活动的意义,如增强体质、塑造健全人格、培养集体荣誉感、增强价值感和自尊感、促进全面发展等。【答案】教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,贯彻素质教育理念,为国育才,培养担当民族复兴大任的时代新人,是新时代学校教育的责任与使命。(4分)文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。(2分)坚决摒弃唯分数论,开展丰富多彩的课间活动,营造和谐的校园环境,对于增强学生体质、塑造健全人格、培养学生集体荣誉感、增强学生价值感和自尊感、促进学生的全面发展,具有十分重要的意义。(4分)政治主观题答案生成的主要依据是相关知识、材料情境、问题指向。有的题型,主要依据材料所呈现的事实答题,有的主要依据知识本身的逻辑答题,有的则需要依据设问的逻辑层次答题。我们依次将上述三种答题模式定义为“材料构建”“知识构建”“设问构建”。在答题的过程中准确判断题型,从而采取有效的答题策略,对形成正确答案具有十分重要的意义。现以本题为例解析“设问构建”题型的答题方法。此题属于开放性试题,设问角度比较宽泛,.不能直接根据知识层次构建要点,也无法通巧过材料信息构建答案。那么如何获得理想答案呢?,第一步:分解设问信息。可分解为“大课间活动”“学校教育”“持续不断开展下去”。第二步:链接相关知识。“大课间活动”即文化活动,由此联想到文化对人的影响;“学校教育”可联想到教育在文化传承中的作用;“持续不断开展下去”必然产生积极效果。第三步:从上述三个角度,按照设问要求书写答案。思想政治A卷·D76