自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。……阅读答案(2012高考语文辽宁卷)

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专题九1.【答案】D【解析】A项,“梨树模式在整个东北获得了推广”于文无据。B项,扩大范围,材料二第三段是说“以这个应急保供配送仓为代表的粮食应急保供体系迅速响应”。C项,“实施优质粮食工程就是增加优质粮食供应”错误,材料三第一段是说“增加优质粮食供应是实施优质粮食工程的基本目标”,“基本目标”只是实施优质粮食工程的目标之一。2.【答案】D【解析】“只要…就”说法太绝对,粮食生产实现规模化、标准化、品牌化发展,还受其他因素的影响。3.【答案】①保护耕地,加强高标准农田建设和改造。②建立粮食应急保障体系,形成粮食应急保供网络。③增加优质粮食供应,实施优质粮食工程。④确保产业链供应链安全,全面强化粮食品质保护。(意思对即可)4.【答案】D【解析】“以颁布法令的形式,要求…保护和传承”曲解文意,材料三第二段是说“北加浪岸市政府颁布法令,将蜡染纳入学校课程”,初中生制作蜡染凉鞋以及职业高中学生担任导游和培训人员都是在课程中学蜡染的方式。5.【答案】A【解析】B项,错在“借鉴了国际…的举措”,材料一最后一段是说“具有中国特色”。C项,错在“亲自教学,传艺不停”,于文无据。D项,因果关系倒置。材料三最后一段是“蜡染课程广受欢迎,教授蜡染的学校很快从一所扩大至数百所,并持续向外县市推广”。6.【答案】①材料一侧重于从整体上介绍我国各地深入开展非遗保护传承、挖掘和合理利用非遗资源的情况。②材料二主要介绍2020“中国非遗年度人物”陈正雷在发扬太极拳方面的贡献。③材料三侧重于从“非遗进校园”的角度,介绍印度尼西亚北加浪岸市在保护和传承蜡染工艺方面的做法。7.【答案】C【解析】C项,“因为这样的球拍底板够硬,底劲够强,使击球速度更快”错误,由原文第五段“一般而言,球拍底板木料不多于七层,因为层数越多,球拍越硬,影响击球效果”可知,“选用七层硬木板”不是因为球拍底板够硬。8.【答案】A【解析】B项,“球拍的研发可以超越技术打法的革新”错误,由原文第四段“通过优化技术可以制造出更高级的球和球拍,让击球更具‘杀伤力’”可知,球拍的研发是服务于击球技术的。C项,作者以刘国梁、邓亚萍、马龙等国手使用不同的球拍为例,是为了说明“不同的胶皮有着不同的摩擦能力,可以配合不同的打法”。D项,“由外到内的顺序”错误,文章先介绍“底板”,冉介绍直接接触球体的“胶皮”,最后介绍贴在底板和胶皮之间的“海绵”,不符合由外到内的顺序。9.【答案】张怡宁是一位弧圈结合快攻选手,不适合选择过硬的球拍,可以为她选择一款五层夹芯软底板:张怡宁是弧圈选手,可以选择碳纤维材料作底板;张怡宁是个人世锦赛、奥运会、世界杯大满贯获得者,个人能力很强,可以选择反胶胶皮作为直接接触球体的胶皮;张怡宁是一名快攻选手,追求速度,可以选择高弹海绵作为贴在底板和胶皮之间的一层发泡橡胶。语文第20页(共56页)
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